新媒体环境下幼儿园班本课程的探索与优化
在新媒体时代，幼儿园的班本课程探索呈现出新的发展态势，班本课程是园本课程的一部分，从属于园本课程体系内，又不完全等同于园本课程。园本课程和班本课程之间是包含与被包含的关系，幼儿教师关注新媒体时代园本课程和班本课程的构建，立足于本班情况关注本班幼儿的实际发展，在积极探索的过程中优化了班本课程，形成有效的教育教学思路。
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试论初中班主任柔性管理工作模式
初中阶段是学生身体心理以及学习成绩快速发展的重要时期，学生正处于懵懂的青春发育时期，在这个特殊阶段班主任的管理和引导作用对学生是否正确成长尤为重要。目前初中学生面对的主要压力来自于高中升学，因此班主任在教学管理会重点把握学生的成绩管理，但由于学生个性化差异，强制的学习制度和师生交流互动少等现实问题都会导致当下初中班主任管理较为严苛，从而给学生带来较大的学习和生活压力。此外班主任的管理不应只针对学习成绩方面，也应给予学生心理素质和心理疏通和发展适当关注，培养学生良好的道德素质和思维习惯。初中班主任教师管理学生不能使用简单强制的手法，应以学生个性化学习差异为基础采用柔性管理，为学生打造良好的学习氛围，并在师生交往互动中让学生感受到被尊重和理解，采用正确的管理工作方式有针对性帮助学生学习；在了解学生学习需要的情况下为他们设计自主参与学习的环境，从而推动学生学习主体意识的发展，帮助初中生学业和身心共同成长。本篇以初中班主任管理工作探讨出发，指出当下初中学习环境管理中出现的问题，并通过分析柔性管理工作的实际运用，指出如何将其合理运用在当下初中教学工作中，以实现初中生学习效率的最优化。
初中英语教学中开展以读促写活动的实践与思考
由于我国实行新课程改革模式，对于学生以及教师在教学过程当中都提出了更高的要求。对于当前的文科教学内容来说，进行阅读教学也是文科教学中重要的一部分。主要的工作就是能够引导学生主动融入到阅读以及学习过程当中，从而提高写作水平。在当前的初中英语教学过程中，由于传统教学模式的限制，学生对于英语写作都觉得非常困难，并且没有写作素材，有的学生甚至对于英语写作产生了厌烦和讨厌的心理，从而导致英语写作教学成了当前的重点和难点教学问题。所以针对学生对于英语写作无从下手的情况，教室可以开展以读促写的模式，进行教学改革全面的推动，让英语教学模式有效进行。
小学数学课堂教学方法之研究
一直以来，传统的教学思想，影响课堂教学的发展，打造全新的环境，把握其中的规律，重视课堂教学效率的提升，研究出结合学生实际的教学方法，显得十分重要。本文全面探索小学数学课堂教学方法研究的必要性，真正把课堂打造成主阵地，关注学生的变化，改善学生的学习习惯，摆脱传统教学模式的制约，能够从不同的教学角度入手，拓展学生学习的渠道，为学生提供便利条件，加深学生的印象，巩固学生的学习效果，提高课堂教学的感染力，以推动课堂教学的高质量发展。
浅析初中化学实验教学的现状与优化策略
在初中阶段化学教学开展的过程当中，实验教学是非常重要的一个组成部分，能够提高学生的思维和动手实操能力，使得学生获取更好的发展及成长。至此，立足当前，教师在课程实践中就需要对教学当前问题进行明确，在此基础上对解决对策进行提出，能够真正地为教育工作的开展展现出价值和作用。
小学数学教材插图的有效性利用研究
随着时代与科技的飞速发展，人们对人才的要求在不断提高，教育思想也在不断的转化过程中，从以前只注重知识与能力的守旧思想转化为当代注重人的全面发展的全新教育思想，开始强调学生的核心教育，培养学生的核心素养。经过长时间的实践与探索，教育界的专家学着发现，核心素养的培养在基础教育的阶段是最关键的时期，如果没有利用关键期进行良好、正向的培养，将对学生的一生造成很大的影响，这就要求学校以及教师抓紧核心素养培养的关键期，运用各个科目一切可以运用的素材进行研究与挖掘，从而帮助学生进行从内而外全面的发展，成为一个拥有健全人格的全能型人才。本文通过核心素养的指导，对小学数学的情境图应用策略进行了研究，希望能够对未来学生的全面发展教育有一定帮助。
基于小学德育教育与心理健康教育的有效融合分析
近年来，教育界不断地通过教学方法以及教育理念的及时更新为学生们提供一个更加全面的学习环境，努力将学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才，从而为社会的进一步发展提供源源不断的人才动力。德育教育是上述提到的“五育”之首，是其中最重要的一部分，如果学生在德育方面没有得到良好的发展，那么对其他的教育方面也会造成非常严重的不良影响，所以教师一定要坚持“立德树人”的教育理念，在学生的学习以及生活中不断进行德育的渗透，实现学生良好品格的培养。心理健康教育是教师为学生开展德育教育的主要途径之一也是最重要的一部分，学生的心理健康对学生未来的学习、生活以及工作都有着重要的能动作用。本文站在班主任的角度，对小学时期的德育以及心理健康教育的融和策略进行了简要分析，希望对未来学生的健康成长有一定帮助。
复杂地质情况下的大直径超长钢管柱施工技术研究
根据钢结构建筑的特点，选择合适的结构形式是十分必要的。以大直径变截面钢管结构设计为目标，结合标准钢结构工程大直径纵弧焊设计的实施，提出了超长钢管柱施工的设计。
雨污生态环保工程生态景观设计分析
文章以某雨污生态环保工程为例，对人工湿地景观设计开展了分析，探讨了雨污收集处理以及水资源循环应用等内容，借助生态措施，对工程景观现状进行优化，对相关配套设施进行完善，全面贯彻景观生态环保理念，促进生态景观持续发展。
基于 MOOC 的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用
伴随着教育制度的持续改革，对于高校经济管理教学质量也有了更高的要求和标准。MOOC 翻转课堂作为一种新型的教学方式，不但可以对师生之间的互动进行提升，还可以有效地对各项的教学资源进行扩展，让学生做课堂的主人，因此在高校经济管理教学过程当中，合理地运用 MOOC 翻转课堂的教学模式，是现如今提升教学质量的有效策略。本文以此为基础，对基于 MOOC 的翻转课堂在高校经济管理教学中的应用进行研究。