基于小学德育教育与心理健康教育的有效融合分析
中文摘要:近年来,教育界不断地通过教学方法以及教育理念的及时更新为学生们提供一个更加全面的学习环境,努力将学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才,从而为社会的进一步发展提供源源不断的人才动力。德育教育是上述提到的“五育”之首,是其中最重要的一部分,如果学生在德育方面没有得到良好的发展,那么对其他的教育方面也会造成非常严重的不良影响,所以教师一定要坚持“立德树人”的教育理念,在学生的学习以及生活中不断进行德育的渗透,实现学生良好品格的培养。心理健康教育是教师为学生开展德育教育的主要途径之一也是最重要的一部分,学生的心理健康对学生未来的学习、生活以及工作都有着重要的能动作用。本文站在班主任的角度,对小学时期的德育以及心理健康教育的融和策略进行了简要分析,希望对未来学生的健康成长有一定帮助。
关键词: 小学德育教育;心理健康教育;融合分析
作者:黎浩平
作者单位:广州市从化区温泉镇龙新小学,广东 广州 510000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年22期
页码:53-55
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