魅力中国

试论高中思政课教师教育惩戒的德育功能

教育惩戒作为德育手段,对学生的道德发展有着积极的作用。但偏离教育惩戒的德育目的、德育关怀的缺失和惩后工作的忽视依旧是思政课教师教育惩戒存在的问题。高中思政课教师要发挥教育惩戒的德育功能,注重培养学生的道德品质,重视惩后工作的德育关怀,充分发挥教育惩戒在高中思想政治课中的作用。

基于工匠精神培养的思想政治教育模式分析

新时期,教师教学理念和学校办学理念发生巨大改变,不再一味地要求学生考试成绩,逐渐重视思想政治教育,能够充分利用现有资源,不断创新思想政治教育模式,并注重对学生工匠精神的培养,使其树立良好的道德品质。文本围绕思想政治教育进行研究,重点阐述了基于工匠精神培养的思想政治教学模式创新策略,并简单论述了工匠精神培养的意义,希望对相关教学工作有所帮助,促进学生德智体美劳全面发展。

小学阶段音乐节奏教学研究

节奏教学作为小学音乐课堂教学的关键组成部分,具有培养学生音乐审美体验、韵律感知能力的作用,是展开音乐表演、音乐创作的重要基础,在小学音乐教学中不可或缺。节奏教学作为音乐初学者首要学习能力,提升小学生的节奏感知能力,可以使小学生更好地体验音乐、展开音乐创作。因此,本文将从小学阶段音乐节奏教学出发,探讨小学阶段音乐节奏的作用,并提出相应的教学策略。

“课程思政”理念下中职英语教学与思政教育融合探析

课程思政是当前教育部门非常关注的事情,而在中职学校当中,如何将英语教学和思政教育相融合,是众多中职英语教师一直在探寻的问题,本文针对此进行分析,阐述两者结合的概念、可行性以及意义,提出相互融合的策略,希望为中职英语教师提供帮助。

“慢就业”视域下高校就业指导教育的发展路向论析

自从我国高等教育扩招,该教育便开始趋于大众教育,在为社会输送更多高等人才的同时,也导致高校毕业生面临的就业压力愈发严重,尤其是在新冠肺炎以及经济下行的背景下,高校毕业生就业问题更加严峻,而相应的“慢就业”趋势也不断加剧。目前高校毕业生就业指导工作在“慢就业”趋势下,其主要目标是帮助毕业生更好地就业,通过提高就业指导工作的针对性来提高就业率和就业质量。不过当前高校毕业生就业指导工作存在不足和误区,因此效果差、效率低。本文对当前高校就业指导工作现状展开分析与探讨,然后指出其中的问题,之后再根据实际情况提出与之相应的建议与策略,期望能够不断提升高校就业指导教育工作的效益,在新形势下对学生的就业方向进行明确,进而将学生的就业率增加。

建筑工程预结算与施工成本管理措施探讨

随着社会经济的发展,建筑工程行业之间的竞争变得越来越激烈,对建筑工程预结算和施工成本管理也提出了新的要求,为企业持续发展奠定基础。对此,本文对施工方的成本管理进行探究,并分析建筑工程预结算的影响因素,了解预结算与成本管理之间的关系,提出科学合理的管理措施,在保障质量的同时控制好建筑施工成本,提高企业竞争力。

基于 OMO 的教学模式探析——以《插花,茶艺课程》为例

随着 5G 时代的到来与发展,线上与线下的融合更加密切,各行各业已不再满足于单纯的线下经营,而是线上线下相结合,对于教育界来说更是如此,线上加线下相结合的课堂教学模式已变成现代教学的新模式。本文通过对 OMO 教学模式进行探讨,分析其优势与挑战,展望 OMO 模式的未来发展前景。

现代企业制度下企业成本控制管理分析

现代企业制度下,为了积极应对日益激烈的市场竞争,需要建立科学的成本机制,在理念、体系、方法、等方面,实现全过程成本控制的管理,不断创新,使成本控制管理进入现代化、规范化、信息化时代,全面提升控制管理水平。文章就现代企业制度下的企业成本控制管理进行分析探讨。

让德育教育融入数学课堂 ——浅议初中数学教学中德育的渗透

数学科作为初中教学中的重要学科,注重德育知识与数学教学的有机融合,关注德育内容在数学课堂教学中的有效融入。但是初中数学抽象性和理论性较强,融入德育内容存在较大的难度,这就需要发挥教师的作用,结合数学学科的特点适当融入德育知识,这样可以保障学生在学习数学知识的基础上,不断提升思想道德品质。本文将从初中数学教学中融入德育内容方面进行分析,提出有效的措施。