公立医院绩效改革现状与优化措施
公立医院是我国医疗卫生体系的重要一环，肩负着国家对人民的责任，应不断提升其医疗水平，为人民的身体健康负责。为解决公立医院工作人员工作积极性不强的问题，应深化对其的绩效改革工作，通过绩效考核对工作人员起到激励作用。基于此，文章阐述公立医院绩效改革的意义，目标，分析其中存在的问题以及难点，并探究对其进行优化的策略，为提升公立医院建设效果，激励其内部工作人员恪尽职守。
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现代信息技术在高校英语教学中的科学运用研究
随着信息化时代的到来，信息技术已经在教育领域得到了非常广泛的应用，给高校英语学科教学带来了新的发展机遇。应用信息技术能够调动学生英语学习的积极性，提高课堂教学实效。新时期现代信息技术在高校英语教学运用中面临一系列困境，要走出困境，不但要加强增强现实技术在英语教学中的科学运用，而且要科学运用信息技术进行英语线上教学。只有这样，才能进一步推动现代信息技术在高校英语教学中的科学运用。
财政金融审计工作的优化策略探析
财政金融审计工作的有效开展，对于确保金融稳定和国家宏观经济政策的全面执行能发挥出重要作用。但此项工作在开展过程中也面临着很多不足之处，集中体现在独立性、专业技术水平以及团队建设等多个方面，这些都是需要审计部门特别重视的问题。为优化财政金融审计工作，本文结合对相关问题的分析来对优化和改进的策略进行探讨，以此来稳步提升财政金融审计工作的有效性。
精准思政理念下高校思政课教学改革探索
在高校课程体系中，思政课作为重要学科之一，通过精准思政课，在保证完成政治教学任务的同时，还能促使高校社会服务的功能的有效提升，满足高校客观发展实际需求。与其他社会素质比较，高校精准思政课具有资源技术、人力智力等明显优势。然而，也暴露一些问题，如内生动力缺乏，一味注重理论，而忽略实践。目前，大思政格局正在逐渐形成，在新时代教育发展中，精准思政的经验有待进一步积累。为此，结合学生专业特点，开展思政课的精准研究，是提升高校思政课教学点精准性和针对性。本文立足精准思政理念角度，探讨高校思政课教学的改革措施。
浅谈工程项目 EPC 总承包模式下建筑经济管理与发展
随着时代的发展以及工程建设理念的转变，EPC 总承包模式逐渐成了建筑工程建设与管理的主流模式。建筑项目工程建设与管理模式的变革，使得建筑行业的经济发展建设发生了翻天覆地的变化。但就目前而言，EPC 总承包模式在实际运用的过程中仍然存在着诸多缺陷。本文通过文献研究和行动研究等方式，来进行 EPC 总承包模式使用过程中的经济管理与发展状况分析。
基于建构主义的商务英语专业学生自主学习能力研究
在建构主义学习观中，学习过程是学习者通过自己的现有知识储备，在已有经验的基础上，自主对外界信息进行收集、筛选、甄别、处理和积累的过程，强调教学目标应着眼于提高学习者的自主学习能力、探索能力和学习兴趣，对提高学生学习质量、培养现代化有思想的人才具有重要意义。在传统教学模式下，教师是知识传授的主导，学生对知识多是被动地接受，学生缺少了自主选择和自主构建的过程，具体到商务英语的讲授过程中，学生较为缺乏积极性和主动性，因而进一步影响了教学的质量。本文以此为背景，阐述了建构主义在商务英语学习过程中的意义，总结了建构主义理论在提高商务英语专业学生自主学习能力中的作用，讨论了建构主义理论下提高商务英语专业学生自主学习能力的方法途径，以作参考。
“大数据”背景下铁路运输发展策略探析
在新时期下，我国已经迎来了大数据时代，在铁路运输行业发展的过程中，安全管理为重要的工作环节，因此需要相关管理人员根据大数据技术的应用特点，优化铁路运输行业的发展模式，并且将安全和质量放在首要位置，全面提高铁路运输行业当前的发展水平，充分促进铁路运输行业朝着规范化的趋势不断发展。
新课标框架下语境理论在初中英语词汇教学中的应用
在新课标的改革背景下，我国教育机构部门越来越注重于教师在教学课堂中的创新应用手段及教学方式，其中，在初中英语教学课堂中，英语词汇的教学始终是教师所为之头疼的一个问题，词汇是英语句子组成的核心，对于学生而言掌握和理解英语词汇的学习能力是非常重要的，对学生在学习英语的各个方面的系统性有一个整体的提升，然而，要想教好学生英语词汇的教学任务不是一件容易的事情，所以，教师要为学生创造好各种有力的语言环境能够让学生切身实际地沉浸在课堂学习氛围之中，进一步对英语词汇的含义有所渗透和理解，本文将对新课标框架下语境理论在初中英语词汇教学中的应用提出几点策略。
浅谈网络经济下中小企业的营销策略创新
随着信息网络技术和社会经济的飞速发展，人们的生产、生活和消费方式已进入到网络经济时代。事实上，网络经济已经深刻改变了传统的市场营销模式。在这个快节奏的互联网时代，中小企业要想进一步满足当今大众的购物需求，就需要对原有的经济发展模式进行调整，特别是将时代特征融入中小企业的营销模式中，以推动当今企业营销策略的发展。基于此，笔者结合自身经验对当前网络经济环境下的中小企业营销模式创新的意义进行了分析，并详细阐述了具体的创新措施，以供参考。
在线学习的学习行为模型的建立及分析——以《高等数学》课程为例
对河北科技大学 2019 级本科生的三个班级实行线上教学，建立了平时成绩考查的学习行为模型。利用 SPSS 软件分析学习通的数据，对学习行为模型的维度进行分析，得到了学习行为对卷面成绩具有相关性。