应用型本科院校创新创业教育实践教学体系构建研究
创新创业教育是当前我国高等教育的重要组成部分，是培养高素质人才、提高学生综合能力和创造力的关键，也是促进经济发展方式转变和实现全面建成小康社会现代化国家人才战略的有效途径。当前我国本科院校创新创业教学还存在着师资力量薄弱、重理论轻实践、缺乏系统科学理论基础等问题。因此必须建立完善符合应用型本科院校学生自身特点，适合其实际情况并具有较强实践能力与竞争力、能够适应时代需求以及具备较高专业水平教师团队。本文从实际出发，重视专业特色与内涵发展，强调教师主体参与设计的意识，培养学生独立思考能力和创造力，促进其全面成长。