魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年12期
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基于沉浸式教学法下初中语文写作教学探析
中文摘要：沉浸式教学这种高端、有效的语言教学方法最初是源自加拿大，在欧美等国家的教育领域得到了广泛的应用。沉浸即高度集中与投入的状态，是人们借助身心去感受情感、事物的过程，通过将初中的语文写作教学与沉浸理论有机结合到一起，在教师的合理引导下学生能全身心地沉浸在文字世界中，还可快速融入写作教学的氛围与故事情节中，再通过增强学生的情感体验，他们也能精准获得写作传递的信息。在实际教学中，教师通过应用沉浸式教学法不但能调动学生学习阅读与写作的积极性，还能让他们全身心投入到辞藻创设的文学世界中。引导学生进行沉浸式文章阅读，学生也能感受到文字的魅力，他们的思维也能随之启迪，而这在很大程度上都能提高初中语文写作教学的质量与效果。
关键词：
沉浸式教学法；初中语文；写作教学
作者：张建利
作者单位：甘肃省环县八珠乡初级中学，甘肃 环县 745700
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年12期
页码：76-79
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