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浅析工会在做好企业职工思政工作中的作用

工会是企业建设和发展过程中的关键组成部分,其在协调企业劳动关系层面有着其他部门无法企及的优势,同时在维护职工切身利益、推动企业进步、促进社会主义和谐社会构建方面也都发挥着至关重要的作用。处在新时期背景下,工会组织的主要任务就是对企业职工进行思政教育和引导,如此才能更好更优的提升企业职工的综合素养,使之为企业今后的可持续发展做出杰出贡献。本文将立足于实际角度,对工会在做好企业职工思政工作中的主要作用及具体的思政工作思路予以详细分析和阐述:

新时代科教兴国战略下基于经典阅读的高校文化建设研究

本文基于新时代科教兴国战略背景,探讨了经典阅读在高校文化建设中的作用。通过深入阐释人才培养目标、高校文化建设、经典阅读的概念及其之间的关系,提出了从精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设和物质文化建设四个方面推动经典阅读活动的路径。经典阅读不仅能够助力高校文化建设,更是高校达成人才培养目标的有效手段。从显性文化建设到隐性文化育成的过程,正是经典阅读价值在高校文化体系中的内化与传承。最终,通过经典阅读的推广与实践,我们能够为建设价值驱动型高校,实现新时代科教兴国战略做出贡献。

“互联网 +”公共就业服务的新发展

随着互联网技术水平的提升,人们进入了信息化时代,生活方式和行为习惯出现了变化,对于公共就业服务有了新要求,在这一情况下,运用互联网 + 开展公共就业服务,能够为就业、创业提供支持,确保公共就业服务可以更加高效。本篇文章简要介绍了公共就业服务新形势,并探究了互联网 + 公共就业服务新发展,希望能够为相关工作的顺利开展提供参考。

中学名师带训师范生教学能力协同模式研究

加强高校与地区的协同与合作,充分开发利用当地的教育优质资源,为地区和国家的教育事业培养优秀的人才,这是实现教育强国建设、办好人民满意教育的必然要求。文章以问题为导向,首先提出师范生技能训练存在的两个相互适应问题,即师范训练与师范生的需求之间的适应问题,师范训练与实际教学需求之间的适应问题。其次,从师范生和名师的双向角度分析中学名师带训师范生的可行性。最后提出协同模式的构建模式和思路即学生走出去、名师走进来。

以文化人 凝心铸魂 加强新时代老年大学校园文化建设研究

党的二十大报告提出“推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌”战略部署,为新时代加强老年大学校园文化建设、增强老年学员文化自信提供了根本遵循。加强校园文化建设对于推进老年大学创优提质、加强和改进老年学员思想政治教育、全面提高老年学员生活生命质量,具有十分重要的意义。要认真学习贯彻党的二十大精神,认真分析、准确把握影响老年大学校园文化建设的具体问题,针对价值多元重表象轻质量、主体缺位重行政轻引导、人文氛围重专业轻精神等典型问题,综合施策、精准用力,以新理念、新思路、新作为有效增强校园文化建设的教育性、主体性、系统性,不断提高老年大学校园文化凝聚力、引领力,进一步坚定老年学员理想信念、涵养老年学员精神气质、提升老年学员文化自信,切实不断提升校园文化的育人质量。

“线上 + 线下”混合式教学模式在初中英语教学中的应用

随着互联网技术的飞速发展,信息技术在教育教学中的应用越来越广泛。在初中英语教学中,如何增强英语教学质量,增强学生英语自学能力和探究能力,是深入研究英语课改的重要课题。本文基于传统课堂教学与网络教学相融合,通过分析混合式教学的特点及科研要求,提出了“线上 + 线下”混合式教学模式在初中英语教学中的应用策略。

以精神成长引领专业发展 ——新时代中小学教师专业发展路径及策略探析

教师是立教之本、兴教之源。推进高质量教育体系建设、促进义务教育优质均衡发展,需要一支精神饱满、工作动力强劲的教师队伍作为基础性支撑。工作动力是教师完成职业行为的内生力量。近年来,研究者聚焦教师职业倦怠、教师压力、教师工作负担、教师内卷等核心概念,试图回答教师工作中出现的工作动力不足问题,虽然没有明确解释教师工作动力的内涵,但从哲学、心理学、管理学的视角指出工作压力是导致教师职业倦怠、工作动力降低的主要因素并提出了纾解路径。基于此,本文主要分析新时代中小学教师专业发展路径及策略。

浅谈职业教育中学生健全人格培养的探索

职业教育的根本目标在于服务于人的发展和经济社会的可持续发展,职业教育的人才培养目标不应单纯针对企业具体岗位和工种的需要,而应扩大到学生的整个职业生涯。这就要求,新时期的职业教育必须更新观念与认识,更加注重职业教育在人的终身发展中的重要作用,明确职业教育关系人的未来发展,要着眼于促进学生健全人格的形成和发展,聚焦提升人的生存能力、学习能力、职业发展能力,让职业教育为他们拥有一个精彩的人生奠基。

翻转课堂教学模式在钢琴即兴伴奏教学中的运用

翻转课堂是素质教育不断深入推进下的产物,也是互联网技术发展中的新型教学技术手段,传统教学已然无法匹配当前高校钢琴现代化教学的需求。同时,即兴伴奏教学是钢琴教学工作中的关键点,其中涉及了视唱练耳、乐理知识、和声技能等多方面的教学内容,对提高学生钢琴专业能力、艺术素养会起到非常重要的作用。本文围绕钢琴即兴伴奏教学中翻转课堂模式的应用展开分析,希望能够对即兴伴奏教学模式的创新提供一些参考,也希望能够对提升即兴伴奏教学工作效率提供帮助。

大数据视域下高校思想政治教育的数字化转型

大数据技术是近年来国际信息化领域的一个重要发展趋势,已经在包括科学研究、社会治理等各个领域得到广泛应用。在当前数据爆炸的背景下,大数据技术已经成为驱动社会进步和经济发展的新引擎。高校思想政治教育工作是高校落实立德树人根本任务的重要载体,也是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,大数据技术在高校思想政治教育中的应用,有利于高校思想政治教育工作更好地把握学生成长规律,提高大学生思想政治素质和道德修养,增强大学生的社会责任感和历史使命感,促进大学生全面发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。