魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年3期
中学名师带训师范生教学能力协同模式研究
中文摘要：加强高校与地区的协同与合作，充分开发利用当地的教育优质资源，为地区和国家的教育事业培养优秀的人才，这是实现教育强国建设、办好人民满意教育的必然要求。文章以问题为导向，首先提出师范生技能训练存在的两个相互适应问题，即师范训练与师范生的需求之间的适应问题，师范训练与实际教学需求之间的适应问题。其次，从师范生和名师的双向角度分析中学名师带训师范生的可行性。最后提出协同模式的构建模式和思路即学生走出去、名师走进来。
关键词：
名师；带训；教学能力；协同模式
作者：卢兵霞
作者单位：宜宾学院，四川 宜宾 644000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年3期
页码：81-83
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