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以病例为基础的教学法联合多学科诊疗模式在肿瘤内科教学中的应用效果分析

目的：分析以病例为基础的教学法（CBL）联合多学科诊疗模式（MDT）在肿瘤内科教学中的应用效果。方法：从我院 2022.5-2023.5 月中选 40 例实习生为研究对象，随机分为两组各 20 例，对照组（常规教学），观察组（CBL+MDT 教学法），对比两组运用价值。结果：观察组教学满意度高于对照组；教学效果高于对照组；教学情况高于对照组 P ＜ 0.05。结论：在肿瘤内科教学中实施 CBL 联合 MDT，能够提升教学效果以及教学满意度。

魅力中国 2026年08月07日 0 点赞 0 评论 15 浏览

新时代国企党员凝心铸魂教育体系构建的实践创新——以国网甘肃省电力公司为例

加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，是党的自身建设的重要组成部分。国有企业作为我国国民经济的重要支柱及党和国家最可信赖的依靠力量，一直以来都是我们党开展各项工作所依托的重要阵地。党的十八大以来，党中央多次对国有企业改革作出重大部署，要求将党员教育工作作为新时代国有企业党的建设工作的基础性、根本性、经常性任务展开，以切实发挥国有企业党员职工队伍的中坚力量、推动国有企业深化改革、提高经营管理水平、推动形成全面从严治党的良好态势。

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“多测合一”改革中遇到难点和解决建议

“多测合一”通过统一标准、共享成果等方式，降低企业成本，提高行政审批效率，是深化“放管服”改革，提升营商环境的重要措施。政府和行业主管部门出台文件，提出“多测合一”要按照时间节点加快落实，“多测合一、联合测绘、成果共享”将成为新工作常态。但是各地在改革实践中遇到了不少难点，在一些地区具体到测绘某个项目，大家操作起来又有些困惑，不知如何着手去做，在此，笔者谈谈自己对多测合一”改革的一些认识和建议。

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高职院校诚信教育现状及对策——基于衡阳市高职院校学生借款行为分析

诚信是社会主义核心价值观中公民个人层面的重要准则，是立德树人的基础。随着时代发展，诚信对于国家发展、社会稳定的意义愈加凸显，党的二十大报告中指出要“弘扬诚信文化，健全诚信建设长效机制。”高职院校作为学生成长成才的重要教育阶段，进一步提升诚信教育成效、培养学生诚信品质、营造诚信文化势在必行。通过问卷调查、访谈等方式，立足高职院校在校学生借款行为分析，从诚信教育的广度和深度、形式和内容、成效和机制方面，探究高职院校诚信教育的基本现状，并就构建高职院校诚信教育长效机制提出对策。

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集体法益的刑法保护探究

刑法的不断发展，使集体法益成为刑法保护的新对象。目前普遍认为刑法中的法益既包括个人法益又包括集体法益，即肯定了集体法益是可以独立存在的。我们从二者之间的关系入手，通过抽象危险犯强调集体法益保护的必要性，通过比例原则的应用探讨集体法益保护范围。集体法益保护主要体现在个人在社会上的生存和发展空间，因此不能完全将个人法益与集体法益割裂，使刑法的集体法益保护具有正当性。