魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年12期
BOSPPPS 教学模式在急诊临床护理教学中的应用研究——以 G 省医科大学一附院急诊科为例
中文摘要：本研究旨在探讨 BOSPPPS 教学模式在急诊临床护理教学中的应用效果。采用随机对照试验设计，将 120 名实习护生分为实验组（n=60）和对照组（n=60）。实验组接受 BOSPPPS 教学模式的干预，对照组接受传统教学模式的干预。通过期末考试和问卷调查评估教学效果。实验组在理论成绩、操作成绩、教学满意度等方面均高于对照组（P
关键词：
BOSPPPS 教学模式；急诊临床护理；随机对照试验
作者：兰卫华 黄霜霞 黄春艳 梁政 杨小兰
作者单位：（广西医科大学第一附属医院急诊科，广西 南宁 530021）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年12期
页码：112-115
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