探矿工程中地球物理勘探技术的应用研究
地球物理勘探技术在探矿工程中的应用研究对于地下矿产资源的勘探、评估和开发具有重要意义，而传统的机械、地质和化学勘探方法在勘探深度和准确性方面存在一定的限制，因此需借助地球物理勘探技术来获取更详细、准确的地下信息。基于此，文章简要分析了探矿工程的特点，并从地球物理勘探技术在探矿工程勘探中的应用优势出发，提出了具体的勘探应用措施。
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AIGC 时代工艺美术专业教学的应对策略分析
在人工智能生成内容 AIGC（Artiffcial Intelligence Generated Content）技术被各个领域广泛应用的今天，为了解决高校工艺美术专业面临的教学理念、教学内容和考核评价方式等一系列问题的教学改革。采用调研分析当前 AIGC 技术在艺术设计教育领域的应用现状，研究传统教学模式和 AIGC 时代教学模式的不同特点，以及工艺美术专业在 AI 时代把手造工艺和工匠精神等优秀传统文化融入教学过程的可行性等问题。提出高校针对AIGC时代工艺美术专业教学的应对策略，包括更新教学理念、培养学生能力、创新教学内容和手段、实践教学应用、调整优化评价体系等问题。根据应用型人才培养的要求，论证工艺美术专业应对 AIGC 技术教学的策略和路径。
“课程思政”视域下护理专业课程思政建设与实践——以《基础护理》为例
为更好地在护理专业课程中实施课程思政教育，落实立德树人的根本任务，结合课程特点分析《基础护理》融入课程思政的意义，展示我校护理专业课程思政的实践并初步探索我校该课程实施课程思政的实施路径。
GPS 技术在水利工程测量中的应用
当前随着我国水利工程项目技术全面的发展，GPS 技术在工程项目测量使用的过程中全面更新，并且，整体应用的范围十分广泛，能够从根本上更好地促进工程项目测量的发展和进步。在开展水利工程项目水准检测工作开展以及其他方面的测量开展时，GPS 技术本身发挥着十分重要的核心作用。文章主要对 GPS技术在水利工程项目测量运营中的实际情况提出了有效的政策。
“1+X”证书制度引领下中职院校 幼儿保育专业教学的思考与变革
《职业教育提质培优行动计划（2020—2023 年）》提出要深入推进 1 ＋ X 证书制度试点，以推进学生高质量就业。中职学校作为 1 ＋ X 证书制度试点的实施主体，理性思考专业教学改革，已然成为目前中职学校提升教学质量和人才培养质量的重要发力点。现行的“1+X”证书制度下，幼儿保育专业实施教学存在的问题主要有：人才培养机制不健全、课程体系相对僵化固定，“双师型”教师的质与量有待提高，教材内容与职业技能等级标准脱节，教学方法与实训条件较为落后等。中职学校的职业教育要提质培优，需要推进课程体系、教学内容、教学方法、教学评价和教学内容等方面的教学改革。
“一带一路”背景下基于文化传承的中医药阅读推广研究
在“一带一路”倡议深入实施的背景下，中医药文献阅读推广不仅可以更好地传承与创新民族医药，也为世界各民族交流提供文化土壤。本文先从中医药阅读推广的内容、对象、载体和主体四个方面分析当前工作面临的挑战，进而提出了中医药阅读推广需遵循内涵化、主题化、原真性和读者性四大基本原则，最后从体制保障、实践创新和人才培养方面提出了进一步深化中医药文化传承阅读推广工作的对策建议。
酒店管理中客户满意度理论的应用分析
酒店管理中客户满意度理论的应用至关重要，因为它直接影响到酒店的业务表现和长期竞争力。客户满意度是酒店收入增长、客户忠诚度提升和口碑传播的核心驱动力。通过运用客户满意度理论，酒店能深入理解并满足客户的需求，提升客户的体验，进一步增强他们对酒店的好感和信任。此外，这也有助于酒店管理团队对服务质量进行客观评估，提供改进和优化服务的重要依据。高客户满意度不仅能稳固现有客源，还能吸引新的潜在客户，从而保证酒店的持续发展和盈利能力。
高层建筑结构设计中的抗震性能分析与优化
本文针对高层建筑结构设计中的抗震性能进行分析与优化。通过分析不同地震场景下高层建筑的响应特性，探讨了抗震设计的关键因素。采用数值模拟方法，对典型高层建筑的抗震性能进行了评估，并提出了相应的优化策略。研究表明，合理的抗震设计能够有效提高高层建筑的抗震性能，降低地震灾害的影响。
建筑土建工程设计中节能技术的探究
建筑工程设计的基本实施目标就是采取科学合理的设计构思方案，促进建筑使用效能与价值的最大化发挥。在当前时期的建筑创新设计理念促进下，绿色节能的工艺设计思路已经全面渗透于建筑设计细节，客观上达到了美化建筑物的结构外观、全面改善建筑使用效能、降低建筑设计的资源成本等重要作用。建筑设计的具体开展实施过程表现为复杂的设计工艺流程，并且还需满足建筑业主的正常使用需求，维护建筑业主的人体健康，从而决定了建筑节能与建筑绿色设计的优化创新措施值得受到更大范围的采用推广。
新时代高职院校基层党建提升大学生思想政治素养现状及路径研究
十八大以来，习总书记多次强调，要坚持社会主义办学方向，高校必须在党组织的全面领导下贯彻党的教育方针。新时代高职院校基层党建和大学生思想政治素养是相辅相成、相互促进、相互影响的关系，前者能为后者提供有效的教育和实践平台，后者能为前者奠定坚实的政治基础，两者能否协同发展，直接关系到青年一代能否牢固树立社会主义意识形态，直接关系到“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这个根本性的问题。本文从高职院校学生思想政治素养普遍低下的现状入手，分析了通过学校基层党建来提升学生思想政治素养面临的问题，并指出了解决路径。