企业集团全面预算管理问题分析
国有企业在我国经济社会发展中占据着十分重要的位置，国有集团公司是国有企业的骨干力量，其发展水平对我国国民经济发展起着重要影响作用。国有集团公司在企业高速发展的同时，想要在激烈竞争的市场中立于不败之地。就必须重视全面预算管理问题。同时，国有集团公司必须明确自身责任，在复杂的市场环境中不断提升管理能力水平。基于此，本文就企业集团全面预算管理问题进行简要探讨。
魅力中国
浅析山东《民国日报》医药广告（1929-1934）
1929 到 1934 年间山东《民国日报》中医药广告的数量在诸多广告中占有优势地位，主要由药房与洋行发布。这些医疗广告有西强东弱、中西杂糅、虚假宣传的鲜明特点，一定程度上是当时中西碰撞下的社会心态的反映。医药广告天生具有医疗属性与商业属性，该两面性亦是解开广告宣传与现实冲突的钥匙。
后疫情时代高校精准就业服务路径探究
就业是民生之本。后疫情时代，大学生就业形势面临严峻挑战，特别是受到区位因素、政策制度、本身定位、社会环境等多方面因素掣肘制约。本文旨在从后疫情时代大学生就业现状出发，综合分析各种潜在影响因子，通过政府、高校、企业、社会多元主体努力，构建政校联动机制、产学研深度合作机制以及精准就业指导机制，进而形成一条推动后疫情时代高校精准就业服务路径。
成人高校如何在课程思政中渗透与应用积极心理学
学生的积极的人格特征主要有：积极的个性特征、积极乐观的态度、稳定的情感体验、积极的认知态度及处事方式。以“课程思政”思想为指引，心理学学科对高校学生的积极心理素质培育具有重要意义。从课程目标的调整、课程思政内容的植入和教学方式的改革三个层面提出策略，旨在提供参考。
“相伴而学” ：社会工作介入幼儿家长正面养育互助式学习 的实践探究 ——以 X 机构线上共学活动为例
在数字化网络高速发展的时代，育儿实践呈现出一种不同于以往的状态，网络育儿类自媒体逐渐蓬勃发展，极大地促进了年轻父母的成长。然而尽管网络扩展了幼儿家长的育儿资源，但仅仅凭借于所呈现资源的单方输出，无法使幼儿家长更好地习得育儿能力。为了充分发挥幼儿家长主体性学习，本研究通过社会工作专业方法，借助线上平台向幼儿家长传递正面养育的相关育儿知识和方法，帮助幼儿家长共学互助。实践成果显示，扩展了幼儿家长正面养育的育儿知识；幼儿家长之间达到了良好的互动。
事业单位会计核算问题研究
随着社会经济的发展和事业单位规模的不断扩大，事业单位会计核算管理逐渐成为关注焦点。加强事业单位会计核算管理不仅对提升财务管理水平、内部控制水平和绩效考核制度具有积极意义，更能够有效解决当前存在的一系列问题。然而，在推进会计核算改进的过程中，也面临着诸多挑战和困难。因此，本文旨在深入探讨事业单位会计核算中存在的问题，并提出相应的改进措施，以期为进一步完善事业单位会计核算管理提供参考和指导。
以市场需求为导向的职业院校英语专业教学改革
英语已成为全球交流的重要语言，对于职业院校的英语专业教育来说，如何更好地适应市场需求是一个亟待解决的题。本论文旨在探讨以市场需求为导向的职业院校英语专业教学改革，分析市场需求与英语专业教育之间的关系，提出相应的改革策略和建议，以提高英语专业毕业生的就业竞争力。这不仅对于职业院校的英语专业教育具有重要意义，也对于培养英语专业人才、提升英语在职业领域的应用水平以及促进经济发展和国际交流有着积极的推动作用。
浅析“分层教学”策略在高中英语阅读教学中的应用
我国一直在进行高中英语阅读教学改革培养学生高中英语学科的核心素养。作为一种适应性强、应用广泛且卓有成效的教学法，时至今日，分层教学依然具有广阔的实践空间。通过对学生进行科学分层，有助于学生在课堂内外发挥自身潜力，保持较高的学习动力和学习兴趣，从而高质量完成高中英语阅读教学目标。本文首先对分层教学理论进行概述，通过介绍高中英语阅读特点及教学现状，阐述分层教学模式在高中英语阅读教学中的意义，最后提出“分层教学”策略在高中英语阅读教学中的应用途径。
优秀传统文化与提高高校思想政治理论课的作用研究
中华文化源远流长、博大精深，在长期的历史积淀中始终熠熠生辉。而教育承担着传承中华优秀传统文化、赓续中华文脉的特殊使命。基于此，本文重点探究中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课的意义、二者契合度的体现以及实现路径。
高职高专口腔医学专业学生人文关怀意识培养的实践探索
口腔医学专业在维护全身健康中扮演着重要角色，特别是在预防和早期诊断口腔疾病，改善个人的生活质量，以及在多学科医疗领域中的合作方面。而人文关怀则是提高医疗服务质量、促进患者健康的关键因素。在口腔医学教育中融入人文关怀的理念，不仅能够提升医疗服务的效果，还有助于培养更具同理心和责任感的医疗专业人员。然而，随着医疗模式的改革，口腔医学专业学生人文关怀意识的培养面临着前所未有的挑战和机遇。通过对医学人文关怀意识培养难点的深入分析和有针对性的对策研究，可以有效推动职业教育与人文关怀意识的融合，为培养更多高素质技术型人才提供有力支撑。