渗透数学美思想在初中数学教学中的应用研究
数学与很多美的事物都有着一定的联系，数学美能够给人带来一种美的感受，对于培养学生的逻辑思维、辨别能力、启迪智慧都有着重要作用。在提高学生的能动性及创造性等方面都发挥着巨大作用，因而在初中数学教学过程中渗透数学美思想非常重要，且很有必要。因此，研究渗透数学美思想在初中数学教学中的应用意义重大。
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基于“技能共享”的平面设计课程活页式教材研究
《广西教育提质振兴三年行动计划（2021—2023 年）》指出“推出系列校企“双元”合作开发教材，开发基于岗位工作内容和融入国家职业技能等级（资格）标准的教学内容和教材”。基于“技能共享”的平面设计课程活页式教材的开发与构建改变了过去的“纸上谈兵”，改变了模拟形式的项目教学法。活页式教材从页面形式、教学方法、教学评价上“活”起来，结合平面设计工作室，开展真实实训课堂，强调“以学生为中心，培养学生职业综合素质。以就业为导向，为企业提供更多符合岗位技能要求的毕业生，实现毕业即就业。
“课程思政”下高职院校专业课程教学实施路径研究——以市场调查与预测课程为例
专业课程思政是在专业课程中，将思政内容与专业课程内容进行相结合，可以帮助学生形成正确的三观，提高思想道德素质和文化素养，可以让学生更好地理解和把握社会发展方向，增强对社会责任和使命的认识，更好地为社会做出贡献。思政内容目前在各高职院校主要以基础课程为主，专业课程上比较欠缺，为响应教育部要求，笔者以市场调查与预测课程为例，详细描述了课程思政在专业课程中的应用，以及课程改革后学生的反馈与回应，为其他专业课程思政改革提供参考。
多模态教学视角下的英语师范生教学能力培养路径研究
在信息技术与教育教学深度融合的背景下，多模态教学成为了教学的新常态或者新方式。在英语师范生教学能力的培养过程中，学校有必要把握好多模态教学的科学视角，统筹全面利用好丰富多元的教学资源以及教学技术手段，在不断创新和优化教育教学方法的基础上，切实有效提升和增进英语师范生的教学能力，以此来引导他们以较强的教学能力，全面投身于英语教学实践中，更好地增进他们的职业素养以及发展能力。
高职院校实习学生党员教育管理的思考
实习学生党员教育管理是我国高职院校基层党建工作和大学生思想政治教育管理面临的重大问题。随着岗位实践和实践教育的深入发展，我国学生党员在岗位实践阶段的教育管理问题日益突出。本文针对高职院校实习学生党员的现状及存在的问题做了叙述分析 , 并在此之上提出加强教育管理的实现途径和措施。
“两弹一星”精神融入高校大学语文教学的实践探索
“两弹一星”精神是中华民族宝贵的精神财富，其中所蕴含的爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神，与高等教育立德树人根本任务高度一致，是为党育人，为国育才所必需的精神养料。大学语文作为高校开设的必修通识课，对当代大学生进行人文素质教育，弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，具有独特的课程优势。实现“两弹一星”精神与大学语文教学的有效融合，不仅需要全面认识“两弹一星”精神与大学语文的科学内涵，了解两者的内在联系，而且还要从大学语文的教学课堂，教学内容、教学方法等方面，积极探索路径举措。
高职院校品牌专业建设的探索与实践——以计算机网络应用专业为例
近年来，随着应用性人才的紧缺，市场对应用型人才较为重视。高职院校对于应用性人才的品牌专业建设也较为重视，以计算机网络应用专业为首的品牌专业建设都提上了日程。网络作为当代人们沟通的桥梁，物联网和互联网已经成为了当前无比热门的技术，因此，高职院校需要重视计算机网络应用品牌专业的建设，本文通过分析当前高职院校计算机网络应用专业品牌建设的现状和实践探索，分析当前高职院校在该专业品牌建设过程中所面临的困境与不足，提供一定的优化路径，为当前计算机网络应用专业的转型提供参考性的意见。
任务驱动教学模式在《学前儿童科学教育与活动指导》课程中的应用
《学前儿童科学教育与活动指导》是学前教育专业的核心课程，以培养学生开展幼儿科学领域教育的专业技能和专业素养为核心。但在课程实施过程中，存在学生学习目标不明确，学习积极性不高；理论知识的构建不全面，实践技能提升不显著等问题，本研究尝试将任务驱动教学模式引入该课程的实施中，力求通过教学方法的创新改善其教学效果。
新形势下大学生职业生涯规划促进就业的对策分析
在新形势下大学生就业形势并不乐观，伴随社会经济不断发展，我国经济水平有了显著提升，大学毕业生人数逐年增长，但是企业就业岗位却在相对减少，这一形势为大学生就业带来了挑战。而在大学期间引导学生进行职业规划，能够帮助学生更好地掌握就业形势，并针对就业市场环境，制定针对性的职业生涯规划方案，使其树立正确就业观，并在毕业后顺利就业发展，帮助学生更好的应对严峻的就业形势。基于此本文专门针对新形势下大学生职业生涯规划促进就业的对策进行分析，以供各界同仁参考。
译介学视域下哈金《李白传》的文化意象解读
2019 年，美国华裔作家哈金出版的《通天之路：李白传》是英语世界首部关于李白的人物传记。该书在李白的生平经历和诗歌创作的描述中，涉及了大量的文化意象词。这些文化意象词丰富了文学作品的内涵和深度，但同时也增加了翻译难度。本研究从译介学的视角出发，通过解读书中文化意象在翻译过程中的转换、变形、缺失、误译等现象，再现中国文化意象在跨文化传播中的意义解构和重构 , 为中国文学外译提供一定的参考与借鉴。