“四史教育”在高职学生职业教育中的必要性探究
习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”、“要把党的历史作为级各类学校思想政治课的重要内容”。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史既是党和国家的精神财富，也是大学校园及思想政治教育的宝贵财富。“四史教育”在高职院校职业教育中具有重大现实意义和深远历史意义。通过加强和深化四史教育，开展形式多样的教育活动，将四史教育积极推进到课堂和校园中，可以提升高职院校职业教育工作的针对性和实效性，坚定大学生社会主义核心价值观的理想信念，及确定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，也是高职院校学生职业教育和职业发展的必由之路。