魅力中国

初中信息技术课堂教育生活化的实施策略

初中信息技术教育生活化的目标不单单是为使学生更合理地掌握这门教程抑或是融会基本的理论知识和学习能力,依然是以培育学生的信息素质为目的,擢升个人在这个信息社会的适应能力,以为将来的自己发展奠定稳固的根基。那么,随着我国教育事业的不断推进,我国大力提倡在信息技术教育中渗入生活化的教育。开展生活化的信息技术教育,能够使晦涩复杂的理论变得令人有触感,也让学生的对信息学习变得有兴趣和充满激情。

多模态话语分析理论视角下大学英语课程思政教学研究

大学英语课程兼具工具性和人文性。本文借助多模态话语分析理论,在传统的大学英语读写课教学中引入视频模态,研究将语言知识和技能的传授与课程思政相结合,一方面提升英语学习的趣味性和效率,一方面立德树人,培养学生正确的世界观、人生观和价值观,有机融合大学英语教学的显性和隐性目标。

核心素养背景下初中历史探究性问题设计的优化策略探究

随着我国教育的改革,在核心素养背景下的课堂教学方法中,探究性学习为重要的一个环节,教师在初中历史的教学课堂中,已经开始广泛利用探究性学习的方法,但是在课堂教学过程中,这种学习方法还是存在很多问题,这些问题出现在学生在课堂上的积极性不高,课堂效果不够明显等很多方面。在教育改革的大浪潮到来,初中历史学科也积极参与其中,跟随时代的步伐,把核心素养融入到教育教学当中,在课堂上,教师利用多种元素的教学手段来提升学生的历史知识水平。同时,核心素养也变成了当前教师在课堂上的重要教学手段和指导方面。在初中历史的教学课堂上,我们教师应该积极发挥核心素养对学生的教育影响,有效提高历史课堂教学的有效性。

红色文化在小学爱国主义教育活动中的挖掘与传承

红色文化当属中国共产党艰苦卓绝的奋斗历程,是光辉无比的历史见证,它能增强民族凝聚力与向心力,是实现中华民族伟大复兴的动力与源泉。在小学阶段的爱国主义教育活动中通过挖掘与传承红色文化,能帮助学生了解党史、树立信仰、增强爱国主义情怀。本文将对红色文化进行概述,并提出挖掘与传承红色文化的意义,进而提出以红色文化为主导的小学爱国主义教育活动的一系列行之有效的策略,以便给相关人员一些启迪与参考。

浅谈幼儿园教育中户外运动的开展对策

户外运动是幼儿园教学中必不可少的活动项目,增加幼儿的户外运动机会和项目种类,不仅能帮助幼儿增强自身免疫力,而且对幼儿行为习惯的养成也会起到促进作用。但是,由于幼儿园幼儿年龄的特殊性,幼儿园教师在具体开展户外运动时,必须要以幼儿的安全为主要考虑因素,其次再考虑户外运动项目的丰富性和灵活性设置。在很多幼儿园日常教育教学活动中,很多教师在组织幼儿进行户外运动时遇到组织困难、幼儿参与积极性不高等原因,户外运动的频次和强度不高,对幼儿的发展造成一定的阻碍。

高校“人工智能 + 会计教育”人才培养模式及实施路径探讨

进入新时期以后,大数据技术、人工智能技术给各个行业带来了巨大的冲击,尤其是会计行业。为了应对挑战,培养和输送更多的专业会计人才,各高校应当把握时机,基于现代科技的发展趋势,积极探索“人工智能 + 会计教育”这一新型教学模式,并不断完善课程体系、优化课程内容和目标,以便切实提升学生的会计专业素养,使之在有限的学习时间内得以健全发展。对此,本文着重分析了在高校构建“人工智能 + 会计教育”人才培养体系的具体策略。

聚焦“双减”赋能提质 ——论轻负高质背景下科学课程作业的设计研究

轻负高质是基于素质教育现实目标 , 所提出的教学思想 , 轻负是手段 , 高质是目的 , 要求教师能够转变教育理念和教学形式 , 通过个性化、精准化作业编制 , 减轻学习负担 , 提高课程学习质量、效果。本文立足于新课程教育理念 , 以轻负高质教育思想为基础 , 以学生科学兴趣、科学思维、学习实践能力发展为目的 , 探讨了中学科学课程作业的设计实践路径 , 以期通过中学科学基础作业的优化设计与重构 , 增强学生认识理解 , 培养学生独立思考和自习能力 , 让学生在掌握学习方法基础上 , 提升科学课程教学质量和效益。

课程游戏化背景下学前教育教学改革探讨

课程游戏化背景之下,学前教育的主要教学体系以及相关教学模式理应作出较大变动,教师以及幼儿园方面不仅仅需要结合幼儿当前的实际情况进行合理研究与分析,更加需要积极鼓励幼儿合理意识到课程游戏化教学活动的重要价值,并且鼓励幼儿主动参与其中,在开展课程游戏化教学活动以及幼儿园内部主题教育活动的过程中,需要将学前教育的具体教学理念引入其中,引导教师及时调整教学模式以及教学方法,采取多样化的教学手段,优化课程游戏化教学体系。

小学语文个性化作文教学的问题及对策分析

语文教学是培养学生基础认知能力的重要学科,而语文作文教学对提升学生的语言表达能力及思维能力有着积极的作用。小学生刚刚接触作文学习,所以如何激发学生的作文学习兴趣非常重要,而实施个性化作文教学,能够充分发挥学生的个性特点,培养学生的创造力。对此,本文笔者结合自身多年的教学经验,对当前小学语文个性化作文教学中的问题及对策进行了分析与探讨。

节能环保型排水抗滑降噪路面的研究与应用

采用废旧轮胎开发橡胶改性沥青制备出排水、抗滑、降噪沥青路面(OGFC),是解决普通沥青路面防滑效果不理想、雨天易发生交通事以及废旧轮胎带来的环境问题有效的方式,但是普通橡胶沥青制备的 OGFC 存在着路面易溃散,施工温度过高等问题限制了其进一步推广及应用,因此亟待开发出一种节能环保型排水降噪抗滑沥青路面,本文围绕节能环保型多功能沥青路面的组成、结构与性能之间的关系,通过对自主研发的橡胶高粘高弹沥青制备出大空隙排水路面,并采用有机降粘型温拌技术实现路面的节能施工,在湖北省杭瑞高速公路上官及鸡口山隧道入口进行成功应用。