市政园林工程施工管理措施研究
近几年，随着我国经济建设的快速发展，市政园林工程建设越来越受到人们的关注，带动越来越多的市政园林工程项目得到快速的发展和运营。由于园林建设与环境等因素息息相关，在施工过程制约性比较大，为此，应严格控制施工质量和环境的因素，才能更好地提高园林项目施工水平和人们的生活环境。
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X 射线荧光光谱法分析地质样品的应用
随着经济的不断发展，对矿产资源需求是越来越多。通过合理的矿石鉴定方法，可以更好地促进矿产行业的发展。在对矿石进行鉴定中，通常是通过观测矿石颜色、透明度等对矿石进行有效的分类，但是在对一些矿石进行鉴定中，通过光学显微镜不能对矿石特点进行辨别，需要通过热或者微量分析才能对矿石的化学组成进行获取。本文主要对 X 射线荧光光谱法原理和在地质样品分析中的应用进行阐述，以供参考。
传承“红色”基因，推动“绿色”发展——红色教育赋能乡村振兴的路径研究
嘉兴的乡村建设在全国名列前茅，近年来结合红色文化仍在持续发展。其中，永红村和马家荡村通过传承“红色”基因、推动“绿色”发展，助力乡村振兴。红色文化为两村的发展提供了更多机遇，如何让红色教育持续赋能乡村振兴成为了两村面临的全新挑战。两村目前所面对的品牌意识薄弱、宣传手段有限和相关人才缺乏等问题，或将成为其发展的阻碍。文章以永红村和马家荡村为研究对象，归纳两村的红色教育赋能乡村振兴的实践成果，分析两村在建设过程中的发展困境，并提出可复制、可推广的理想方案，以期探索红色教育赋能乡村振兴的可行路径。
旗帜育人工作坊“党建 + 专业 + 社区”组织育人模式探析
旗帜育人工作坊“党建 + 专业 + 社区”的组织育人模式，紧紧围绕党建引领育人、建强战斗堡垒这个内核，探索如何将理论学习与专业特色结合起来，发挥专业优势，融入社会实践，融入三全育人体系，切实发挥育人合力，加强对学生专业技能和综合素质的培养，实现“教学做”一体化教学实践的人才培养机制，具有十分深远的意义。
湖湘红色文化资源融入大学生党史教育的价值意蕴
习近平总书记强调：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课”。[1]湖湘红色文化资源是中国共产党带领人民进行革命的有力见证，把湖湘红色文化资源融入大学生党史教育既有助于提升大学生党性修养，又有助于本土红色文化资源的开发利用，也是高校坚持立德树人，提高育人质量的需要。
论装配式建筑工程管理的影响因素与改善对策
装配式施工作为一种新型的绿色、健康的城市开发方式，对我国的建筑业发展起到了积极的推动作用。工程管理是施工成功的基础，在施工企业的发展进程中，必须对管理模式的变革和创新给予足够的重视，同时要将新的技术理念、新材料、新施工方法等现代方法有机地融合起来，形成一个以新技术理念、新材料、新施工方法等为主要内容的现代建筑业，只有通过对其进行科学、合理的管理，提升其管理能力，才能使其在缩短工期、降低造价、节能降耗等领域得到最大程度的发挥，进而提升建筑工程建设的质量，为我国的建筑行业带来新的生机，使我国的建筑质量得到更好的发展。
巩固脱贫攻坚成果监测帮扶机制建设探索——以廊坊市为例
中国解决了绝对贫困问题，打赢了脱贫攻坚战，实现了全面建成小康社会的发展目标。随之而来的巩固脱贫攻坚的胜利果实，需要建立脱贫攻坚成果检测帮扶机制，强化防止返贫监测帮扶集中排查工作，落实帮扶政策，对不稳定脱贫户、边缘容易致贫户或其他原因返贫提前采取针对性帮扶措施，坚持精准扶贫、精准脱贫，有效衔接好脱贫攻坚成果的巩固拓展工作和乡村振兴工作。
企业治理视域下的企业法务目标定位研究
企业法务是保障企业实现可持续发展的关键，是企业经营管理工作的重要内容之一。但现阶段中国企业法务工作在实际企业治理的过程中并不受重视，导致无法切实发挥作用。通过对我国当前企业的法务工作开展情况进行调查发现，企业法务工作开展的过程中依然存在着形式化、边缘化等问题。基于此，本文对于企业治理视域下的企业法务目标定位进行研究，希望能够明确企业法务在企业管理中的定位和工作目标，为企业实现长久健康发展提供保障。
以党建引领企业转型升级、推动高质量发展
党建引领企业转型升级是当前中国企业发展的重要策略之一。通过党建工作，企业可以提升内部管理水平，优化组织架构，加强员工培训和激励机制，从而推动企业高质量发展。文章探讨了党建在企业转型升级中的作用，分析了党建推动企业高质量发展的实践路径。
基于校园文化特色的植物景观设计研究
随着对教育环境的日益重视，校园植物景观设计成为提升学校环境品质的关键因素。本文以金陵科技学院江宁校区为案例，探讨了基于校园文化特色的植物景观设计。文章首先分析了当前校园植物景观的现状及存在的问题，进而提出了以校园文化为核心的植物景观设计方案。通过对不同植物的选择与配置，以及空间布局的考量，强调了植物景观在校园文化传承与生态美化中的作用。此外，研究还涉及了设计实施的策略和预期效果，旨在为高校植物景观设计提供理论指导和实践参考。
