以心促业，以辅疏虑—团体心理辅导在高职学生就业焦虑中的应用 在当今的就业形式下，高职院校毕业生面对严峻的就业考验，容易产生就业焦虑。除了外在就业环境的客观因素，职业决策自我效能感、职业期待和社会支持等个体主观因素是高职学生产生就业焦虑的重要原因。高职院校可以通过开展团体心理辅导提高学生职业自我效能感，改善职业期待，获取社会支持，培养积极的就业心理品质，从而缓解高职学生的就业焦虑。 魅力中国 2026年08月06日 0 点赞 0 评论 4 浏览
