多模式油画教学在“双万计划”背景下的实践研究——以呼伦贝尔学院美术学院“油画语言研究”课程为例
在“双万计划”背景下，建设一流本科课程、打造“金课”是当前地方高等院校推进一流本科专业建设的重要举措之一。本文以呼伦贝尔学院美术学院“油画语言研究”课程建设为例，从明确教学目标、优化课程内容、改进教学手段、加强课程思政、强化考核考试等方面研究一流课程建设的探索实践。该课程在改革后已形成了具有一定特色的优化课程体系，改革注重课程的“两性一度”和“立德树人”，凸显美术学专业人才高素质与综合能力的培养目标，可以为地方高校一流课程的建设提供参考，推进地方本科院校高校课程改革创新，更好地服务一流学科和一流专业建设。