将安徽红色文化融入学生德育工作研究
红色文化具有重要的历史意义和文化价值，将红色文化与学生思想政治教育紧密融合有利于促进学生的思想政治教育。讲述红色文化融入德育的必要性，探寻红色文化融入德育工作的途径，研究红色文化融入德育工作的困境和路径，旨在依托安徽红色文化促进学生德育研究。
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大数据环境下的电力营销信息化建设应用
本论文探讨了在大数据环境下电力营销信息化建设的重要意义、大数据电力营销信息化系统的主要功能、关键技术以及构建有效途径。大数据技术的快速发展为电力企业提供了更好地了解用户需求和预测市场变化的机会。通过收集、整理和分析大数据，电力企业可以提高运营效率和决策能力。大数据电力营销信息化系统具有用户信息管理、市场分析预测、营销策略制定和营销效果评估等功能。关键技术包括数据采集与存储技术、数据挖掘与分析技术、人工智能技术等。构建有效途径包括建立完善的数据管理体系、整合多源数据、引入先进的技术和工具、加强人才培养。通过大数据电力营销信息化建设，电力企业能够应对市场挑战，提升竞争力。本论文为电力行业在大数据时代下的营销信息化建设提供了有益的参考和指导。
新时代加强发展大学生汉英翻译能力的实践
英语专业大学生如何提高翻译水平是一个非常重要的问题。对译文而言，它是一种需经长时间磨炼与学习的语言技巧，其重要程度不容忽视，因为它是英语学习中的关键部分。众多教授大学英语课程的老师都已认识到提升译文水平的关键性。但是，受限于教育方式、理念等方面的问题，学生们的译文素质并未获得充分的发展。该研究探讨了高校生中英文的译文状况，发现他们在这方面的表现有待加强，并且寻求有效的策略去增强他们的译文实力，以此推动高校生的译文素养发展。
Mil-Std-1553 总线协议应用分析
MIL-STD-1553总线，又称1553总线，已在军事和航空等多个领域获得广泛应用。这一标准由美国军方专为飞机设备间的信息传输而制定，因其高度可靠性和稳定性，现已扩展至石油等其他工业领域。本文就Mil-Std-1553总线协议进行概述，介绍MIL-STD-1553B总线的发展及其在航空领域的应用情况，最后就1553B总线在机载雷达中的应用进行探究，为更好地把握Mil-Std-1553总线协议应用思路和方法提供参考。
志愿服务专业化背景下大学生科技支农的对策研究
大学生科技支农是大学生志愿服务活动的重要构成，随着志愿服务朝着专业化方向发展，大学生科技支农暴露出供求关系失衡、长效机制缺失和支农活动形式主义等问题。在志愿服务专业化背景下，大学生科技支农要朝着专业化和精准化方向迈进。在支农活动开展的前期，要做好充分社会调研，了解实际所需。在活动开展中，要将技术手段与支农地区、产业的重点痛点相结合，不断改进方案。在活动开展后期，要对支农项目展开持续追踪并做好成员“传帮带”的工作。从而确保大学生科技支农落到实处，实现大学生志愿服务的专业化。
课程思政视域下高职营养配餐综合实训课程教学改革及评价 指标体系研究
本研究旨在探索高职营养配餐综合实训课程在课程思政视域下的教学改革及评价指标体系。通过分析当前高职教育中营养配餐课程的现状及存在的问题，本文提出了一套结合课程思政理念的教学改革策略，并设计了相应的评价指标体系。改革策略着重于理论与实践的结合、培养学生的综合能力及社会责任感。评价指标体系则从知识掌握、技能运用、思政融合及创新能力四个维度进行综合评价，旨在全面提升课程教学效果和学生的综合素质。
建设工程技术管理及节能减排实施策略
随着全球气候变化问题的不断升级，建设工程领域的技术管理和节能减排策略愈发显得重要。本文旨在深入探讨建设工程技术管理的关键问题，并提出有效的节能减排实施策略，以推动可持续发展的目标。首先，本文介绍了技术管理的概念和其在建设工程中的应用，强调了可持续发展与技术管理之间的紧密联系。接着，我们讨论了节能减排的定义、重要性以及与技术创新、政策支持以及社会参与的关系。最后，通过案例研究和关键成功因素的分析，本文提供了一系列可行性建议，以帮助建设工程领域实施有效的技术管理和节能减排策略，从而实现可持续发展的目标。
浅谈党建工作对国有矿山企业高质量发展的红色助推作用
党的十九大以来，习近平总书记多次强调“推进党的建设新的伟大工程要一以贯之”，这是我党一直以来持续带领全党和中华民族探索跳出治乱兴衰历史周期率的坚定号角，也是值得各行各业深入思考如何避免陷入“其兴也勃焉，其亡也忽焉”[1]发展困境的有效借鉴。当前，越来越多的国有企业坚持将党建工作作为企业扬帆起航、高速发展的“压舱石”和“助推器”，逐渐形成围绕中心抓党建，抓好党建促发展的良性循环。本文主要就党建工作对国有矿山企业的红色助推作用作浅要分析。
中华优秀传统文化融入中医药院校学生培养的理念和路径研究
中医药是中华民族传统文化的重要组成部分，其蕴含着深厚的文化内涵和医学知识，是中华民族的文化瑰宝。新时代人才培养要求学生既要掌握专业技术才能，也要具备深厚的文化底蕴。思考将中华优秀传统文化与中医药相融合，已成为中医药学院人才培养的重要课题。本研究以中华优秀传统文化为切入点，旨在探索其在中医药院校学生培养中的融入理念和路径。文章首先对中华优秀传统文化与中医药院校学生培养进行简要概述，分析文化融入的重要性。接着探讨了文化融入的理念，如文化传承、医德涵养等。最后，提出可行的融合路径，包含完善政策机制、构建课程体系、组建师资队伍、营造校园文化氛围、融入实践教学环节。期望本研究能够为中医药院校人才培养提供有益参考。
高校选课指导的认识与实践
面对新一轮的高考改革和大类招生，新进入高校的学生和高年级的学生在选课过程中遇到了一系列新的问题。本文从高校一线基层教师的视角，借据具体的案例，从学校引领，学生博弈，教师建议三个层面对选课指导中遇到的问题进行了反思和分析，对实际选课指导中遇到的选课指导中的实际问题要坚持公平公正，学生决策。以及征求学生意见，以学生为中心，指导学生自主完成选课。