魅力中国

建筑工程绿色施工技术创新与节能环保措施分析

我国建筑行业随着城镇一体化发展进程的推进得到了长足的发展 , 但是其能耗和环境污染问题也成为备受关注的一个问题。作为国民经济支柱型产业 , 建筑行业想要取得长远的发展就要充分遵循未来社会的发展趋势 , 坚持走绿色节能环保的道路 , 积极响应国家的号召 , 加强创新发展绿色施工技术 , 提高绿色施工水平。为此 , 相关工作者要明确绿色节能环保技术的应用价值 , 加强应用和创新绿色施工技术并积极采取节能环保措施 , 减少能源消耗 , 提高建筑工程整体建设水平。

基于学习通的三明治教学法在儿科护理教学中的应用

目的:探讨基于“学习通”的三明治教学法在高职儿科护理教学中的应用方法及效果。方法选取 2019 级护理专业护理 1 班 46 人(实验组)和护理 2 班 43 人(对照组),共 89 名高职生作为研究对象,在儿科护理理论教学过程运用“学习通”在线网络平台,采用三明治教学法进行教学。实验组采用基于“学习通”的三明治教学法,对照组仍按照传统的教学方法。通过比较两组学生随堂练习、课后测验成绩,调查问卷及课堂参与度,分析评价三明治教学法的教学效果及学生的认可程度。结果:三明治教学法中实验组学生的随堂测试成绩显著高于对照组(P

基于 BOPPPS 的高职英语课程思政教改实践探索 ——以 Why Do Friendships End? 为例

高职英语应积将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。BOPPPS 教学模式以目标为导向,强调学生参与式学习,是高职英语课程思政教改的有效模式。以 Why Do Friendships End? 教学为例,阐释了 BOPPPS 教学模式在导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个教学环节在高职英语教学中的运用。在 BOPPPS 教学模式中,高职英语教学设计应采用形式多样的教学手段来,要明确教学目标,教学活动有的放矢;突出学生主体,强调学生探究合作;教学评一体化,真正实现以学生为主体、教师为主导的互动教学,促进学生全面发展。

基于微课模式的高中数学教学策略研究

数学是高中阶段的重点学科。开展数学教学,有助于学生逻辑思维能力及创新能力的稳步发展。高中阶段,学生进入到身心发展的关键阶段。在此阶段,创新数学教学,有助于学生提升学习质量,也有助于其自身素养的发展。对此,高中数学教师应顺应时代发展号召,主动创新教学理念与教学手段,聚焦现代化教学思想,引入微课,从而构建高效数学课堂。本文将简单介绍微课教学模式的概念以及在高中数学教学中的应用意义,着重探索其在数学教学中的具体应用。

兵团精神的思想政治教育价值探析

兵团精神以“热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取”为主要内涵,它不仅是兵团人在屯垦戍边事业发展中创造的宝贵财富,同时也是组成中国共产党精神谱系重要一部分。准确把握兵团精神的内涵以及形成基础,探究兵团精神与思想政治教育的关系,进而研究兵团精神的传承对思想政治教育的价值,充分发挥兵团精神在思想政治教育中的价值引领作用、落实立德树人的根本任务、实现新疆地区的长治久安,为实现中华民族的伟大复兴培养后备力量。

高职英语文化与语言学习双聚焦教学设计

“一带一路”倡议背景下,大学生是中国文化重要的传播者。因此,开展高校英语语言与文化教学,对于加强文化输出具有重要意义。基于 CLIL 理念及 4Cs 教学框架,积极探索高职英语语言与文化学习双聚焦教学模式具有可行性和可操作性。

新教育方针指引下高校劳动教育课程体系构建研究

随着《中共中央 国务院 关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)的发布、党的最新教育方针的制定,如何构建高校劳动教育课程体系、如何实现劳动育人成为高校面临的一个重大课题。在高校劳动教育课程的理论研究较新、较少的当下,本文在探究了在高校开设劳动教育课的重要意义以及目前所存在的问题的基础上,从课程设置、制度保障、评价方式三个方面提出了改进策略,希望这些策略能够为当下高校劳动教育课建设提供参考。

基于大数据的村镇规划及建筑设计研究

我国信息网络技术正在迅猛发展,大数据的思维和技术已获得广泛应用。随着乡村振兴战略的深入推进,乡村建设越来越重视信息数据的使用。本文将先分析村镇规划与建筑设计的现状,再阐述大数据对于村镇规划及建筑设计的现实价值,最后从科学规划体系、人才培养、挖掘数据深层价值和创新村镇建筑设计的角度提出举措。希望对基于大数据的村镇规划及建筑设计的相关研究提供参考。

医院文化建设视角下加强医院档案管理工作的思考

医院档案是医院文化传承、发展与传播的核心载体,新时代医院高质量发展背景下,档案管理与文化建设深度融合是提升医院核心竞争力的关键。本文从文化引领、文化赋能、文化聚力三个层面,剖析医院文化对档案管理思想建设、制度体系、服务效能的正向赋能作用,针对当前二者融合不足的问题,提出资源深挖、传播矩阵搭建、文体活动融合等实践策略,旨在激活档案文化价值,构建档案管理与医院文化双向赋能的良性发展格局。

基于立德树人的中职数学德育教学探究

中职阶段的学生相对于其他阶段而言,其更容易出现自卑、焦虑等负面情绪,因此,中职数学教师要在教学过程中实施德育教学。本文基于对德育教学的重要性和中职数学教师实施德育的优势,提出要想更好地在中职数学课堂上实施德育教学,首先要提高数学教师对德育教学的重视程度;其次,在课堂管理中,数学教师要注重通过数据分析制订合理的管理制度;再次,数学教师可以通过深挖教材内容对学生实施德育教学。同时,教师要注重与学生建立平等的师生关系,实现亦师亦友的关系,促使德育教学变得更加轻松。