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水利工程检测质量的影响因素及控制措施

水利工程建设不仅是治水的根基,并且关乎着社会经济的发展,因此必须把好质量关,重视质量检测工作,补齐工程施工期间所出现的短板,全方位、立体式、多维度地做好水利工程项目监管,对水利工程开展常态化的检测,从工作中发现问题,找出问题根源,寻求解决策略,助力水利工程建设的高质量发展。而本文基于当前水利工程施工现状,从两个方面出发,着重分析水利工程检测质量的影响因素,并寻求相应的控制措施,杜绝各类问题的出现,促进水利工程施工作业的良性发展。

住宅小区园林绿化施工存在的问题及对策分析

住宅小区园林绿化作为城市生态环境的重要组成部分,不仅为居民提供了美好的生活环境和健康的生态空间,还具有重要的社会、文化和经济价值。然而,在实际施工过程中,住宅小区园林绿化存在一系列问题,如规划不合理、设计不科学、施工质量差等。本文将探讨住宅小区园林绿化施工存在的问题及对策分析,旨在为改善住宅小区园林绿化质量提供一定的参考和建议。

高校教师党建和专业建设融合路径研究

实现高校教师党建与专业建设的有效融合需要将支部党建与专业建设紧密结合,要紧紧围绕人才培养为核心,加强高校教师队伍建设。深刻落实习近平总书记对教育管理工作的重大论断,紧紧围绕“立德树人”这一总体目标,明确了“为谁培养人、培养什么样的人、如何培养人”这三个重要课题,打造一个作风优秀、忠于职守的优秀高校教师队伍。加强理论学习、强化自我学习、保证学习实效,将教师党建工作与高校教学和专业建设充分融合,积极传递社会正能量,为培育更多的优秀人才提供原动力。

高职工科类课程思政设计与应用 ——以《工程测量技术与应用》为例

课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措,也是培养德技并修的高素质技术技能人才的有效途径。本文以高职工科类专业课程《工程测量技术与应用》为例,深入挖掘课程蕴含的思政元素,探讨了高职工科类课程思政的设计与应用,为思政融入高等职业教育理工类课程教学提供参考和借鉴。

任务驱动教学模式在《学前儿童科学教育与活动指导》课程中的应用

《学前儿童科学教育与活动指导》是学前教育专业的核心课程,以培养学生开展幼儿科学领域教育的专业技能和专业素养为核心。但在课程实施过程中,存在学生学习目标不明确,学习积极性不高;理论知识的构建不全面,实践技能提升不显著等问题,本研究尝试将任务驱动教学模式引入该课程的实施中,力求通过教学方法的创新改善其教学效果。

实践与探索:工匠精神融入高职院校思想政治教育的路径探究

工匠精神是中国精神的重要组成部分,它所蕴含的爱岗敬业、追求卓越、专心专注、勇于创新的高贵品质是当代高职院校学生必备的核心素质之一。随着中国制造 2025 和“工业 4.0”战略深入对接和时代发展,需要继承和弘扬工匠精神。高职院校是培养技能型人才的摇篮,将工匠精神融入大学生的思想政治教育之中,创新匠心育人新模式,不断开创高职院校思想政治教育工作的新局面。

光伏新能源技术在建筑电气节能中的运用研究

为切实提高建筑电气节能水平,降低化石燃料的消耗,减少温室气体的排放,真正地实现建筑领域的节能减排,改善我国生态环境质量。本文对光伏新能源技术在建筑电气节能中的运用进行分析与研究,本文首先从两个方面对光伏新能源技术进行综述,其次对光伏新能源技术应用价值进行简析,再次对光伏新能源技术的应用要点进行解析,最后对光伏新能源技术在建筑电气节能中的应用进行分析,以供参考与借鉴。

低压配电工程的施工及质量控制措施研究

低压配电工程在较多行业领域和建筑项目中有广泛的应用,能够满足电能供应的基本生产生活需求。在实际施工中,应结合低压配电工程的建设要求和实际情况,采取有效的质量控制措施对其进行管理,不仅能够保障低压配电工程的实际施工质量,也有助于提升低压配电施工技术水平,对促进电力行业的发展具有积极意义。

译介学视域下哈金《李白传》的文化意象解读

2019 年,美国华裔作家哈金出版的《通天之路:李白传》是英语世界首部关于李白的人物传记。该书在李白的生平经历和诗歌创作的描述中,涉及了大量的文化意象词。这些文化意象词丰富了文学作品的内涵和深度,但同时也增加了翻译难度。本研究从译介学的视角出发,通过解读书中文化意象在翻译过程中的转换、变形、缺失、误译等现象,再现中国文化意象在跨文化传播中的意义解构和重构 , 为中国文学外译提供一定的参考与借鉴。

信息化技术在高校食堂管理中的融合应用

高校食堂作为高校中的重要机构,其服务对象是庞大的学生群体,还具备有一定的公益性与服务行特点。随着社会经济的发展与生活水平的提高,学生群体对饮食服务的需求也进一步提高,对高校食堂管理工作也提出了新的要求。因此高校食堂还要加强信息化技术在食堂管理工作中的应用水平,通过信息化管理技术手段,提高食堂管理工作质量与管理效率,降低食堂饮食安全问题的发生,为在校师生的饮食安全提供良好保障,本文就信息化技术在高校食堂管理中的融合应用进行探讨分析。