融媒体时代电力企业新闻宣传路径
融媒体时代，以互联网技术为基础的媒体融合发展迅速，为电力企业的新闻宣传提供了新的平台和手段。本文旨在探讨在融媒体背景下，电力企业新闻宣传面临的机遇与挑战，并提出相应的宣传路径，以期帮助电力企业更好地适应媒体环境的变化，提升其新闻宣传效果。
魅力中国
建筑检测中的无损检测技术探究
与传统测试方式相比，无损检测技术因其方便快捷、测试结果精确性等优点，已被广泛应用于建筑业。为了更好地发挥无损检测技术在建筑业中的重要性，必须对施工要求和被测对象有一定的了解，选择适当的无损检测方法，并进行严格的控制，才能保证测试结果的准确性，为有效地处理各种质量问题打下坚实的基础。
大学物理的线上线下混合式教学模式探讨
近年来，教育信息化的发展下，线上线下混合式教学模式逐渐普及。大学物理学科作为一门理工类的基础学科，也要顺应教育改革的要求，积极探究线上线下混合式教学模式的应用方式，将线上教育和传统的面对面教学相结合，充分发挥两者的优势，尤其是利用线上丰富的教学资源内容、自主学习支持等，利用线下的物理实验操作活动等，在弥补各自的不足基础上，实现学生理论知识与线下实践活动等的综合开展，提升教学效率，培养学生的学科核心素养。本研究旨在探讨大学物理的线上线下混合式教学模式的实施情况，分析该模式对学生学习成果、学习动机和学习体验的影响，并提出改进意见和建议，以促进大学物理教育的创新和发展。
浇树浇根 育人育德——初中班主任德育工作途径探析
在中国的教育体系中，德育一直占据着举足轻重的地位。德育，即品德教育，旨在培养学生良好的道德品质和社会责任感。初中阶段是学生身心发展的关键时期，此时的德育工作尤为重要。班主任作为学生在校的主要负责人，承担着德育工作的重任。为了更好地实施德育工作，我们需要深入探讨德育的有效途径，让“浇树浇根，育人育德”的理念真正落地。
铜冶炼烟尘金属分离及资源回收研究进展
拟以铜冶炼烟尘为研究对象，通过对其物化和矿物学特性的分析，并将其与传统的碳热、硫酸、碱浸出、湿法-火法组合工艺相比较，归纳出各自的基本原理、典型工艺、现状及存在的问题，阐明非传统型冶金法在铜冶炼烟尘中的应用，并对铜冶炼烟尘的资源化利用提出了新的思路。研究发现，冶炼工艺和矿石质量对铜冶炼烟尘中砷、铜、锌的含量有很大的影响，各元素的赋存状态也各不相同。碳热还原过程中，利用金属砷酸盐及氧化物的分解作用，将砷从有价金属中分离出来。采用硫酸浸出工艺，可有效地从铜渣中提取金属，达到多组分回收的目的；采用碱浸法，选择性地提取砷；湿法-火法联用技术将火法选择性分离砷与湿法高效浸出金属相结合，在复杂高砷铜冶炼烟尘治理中具有独特的优势。铜冶炼烟尘既具有资源特性，又具有环境危险性，其洁净生产与多金属资源化仍然是其研究的重点。
初中生物生活化教学策略研究
教育改革要求教师和学生实际生活紧密联系到一起，尤其是对学生学习兴趣的启发，让学生知识应用能力可以得到很好的培养。以初中生物教学为例，部分教师生活化教学意识薄弱，对学生生活经验总结和形成认识不足，单纯依靠教材内容给学生讲解生物知识。本文从核心素养培养出发，提出初中生物生活化教学具体优化措施，从而保障学生学习质量。
从接受美学谈绘画——浅析尼古拉斯·梅斯的艺术作品
接受美学是二十世纪六十年代由康斯坦茨学派及其主要代表人物汉斯·罗伯特·姚斯与沃尔夫冈·伊瑟尔提出的文学研究理论。艺术史研究也逐渐纳入了接受美学的研究方。本文将通过接受美学的视角来分析荷兰画家尼古拉斯·梅斯的作品。
高校英语教学中如何弘扬中国传统优秀文化
英语是高校中非常基础的一门语言课程，主要用于交流，但是在英语的教学过程当中，教师还应该注重渗透英语的历史文化，帮助学生形成正确的价值观。高校是培养人才的重要场所，因此高校的教育显得尤为重要，随着高校英语教育的不断发展，外来文化逐渐占据了大学生的思想，很多大学生对于中国优秀的传统文化了解不够全面，使得中国的传统优秀文化出现了严重流失的现象。
基于新时代背景下《高等有机化学》研究生课程教学探索和实践研究
研究生课程教学在研究生培养中具有不可替代的作用。针对新时代研究生培养的目标，结合我校高等有机化学课程教学中存在的问题，以培养具有创新精神和创新能力的高素质人才为目标，采用线上线下混合式教学、优化和改进教学方式方法、优化教学内容与模式、分层教学、综合考核的方式来解决面临的问题并提高教学质量，同时将课程思政融入教学内容，提升学生对社会和国家发展的责任感。
海绵城市道路设计研究
随着城市化进程的不断加快，大面积的土地被建筑所覆盖，雨水难以通过地面并深入地下。同时地表径流扩大，现有管道无法承载当期雨水排放。多年来，城市内涝等灾害给人民生命财产安全造成了严重的损失，引起了社会的广泛关注。因此，海绵城市建设的概念应运而生。在此基础上，探讨和分析了海绵城市理论在道路设计中的应用以及海绵设施的设计要点。