魅力中国

“时代新人”视域下大学生理想信念教育常态化制度化研究

本论文基于“时代新人”视域,探讨了大学生理想信念教育常态化与制度化的重要性,并分析了当前存在的问题。随后提出了实施途径,包括强化工作协同、健全制度体系、创新教育模式以及拓展实践路径。最后,总结了理想信念教育的重要性,强调高校的使命和责任,培养新时代青年。

大数据时代人事档案数据安全体系构建初探

对着信息化时代的来临和大数据技术的日渐成熟,实现从传统人事档案管理向数字化档案管理转型成为档案管理领域的主要发展趋势。然而纵观互联网和大数据时代发展的现实我们不难发现,科技带来进步的同时也存在安全隐患。对于人事档案数据来说有效建立安全体系是保证该项工作顺利开展的保障。本文论述了人事档案数据安全体系建构的意义和价值,进而明确指出大数据时代人事档案数据安全面临的风险和挑战,最后提出大数据时代人事档案数据安全体系构建的具体路径,以期更好地推动人事档案管理工作顺应大数据时代发展的要求,同时也能够保证大数据时代人事档案数据的安全,为构建有效的安全体系提出一些思考。

浅论园林工程施工技术中常见问题及改进方法

最近几年来 , 随着我国城市化进程的不断加快 , 在城市的建设与发展中风景园林工程有着十分重要的作用。对花草树木按照其生长习性进行科学合理的布局 , 能够形成较为完整的植物群体 , 并发挥着巨大的功能。园林绿化工程的建设能够在一定程度上改善城市居民的居住环境,起到净化空气、美化环境的重要作用。本文针对风景园林施工中常见的主要问题进行了分析探讨 , 并提出了有效的解决对策 , 希望可以提高风景园林工程的进一步发展。

论建筑设计中功能美和形式美的应用

建筑设计是建筑施工的基础,目前有较多建筑设计理念在建筑设计中得到应用,比如建筑节能设计理念、绿色建筑设计理念等,通过不同建筑设计理念的融入可使得建筑展现出不同的效果。美观是建筑设计中的一个基本要求,具体设计中需要兼顾功能美与形式美。本文在对功能美与形式美理论解释说明的基础上,阐述了两者的关系,并重点分析了建筑设计中功能美和形式美的应用。

外交口译员的角色再定位 ——以 2021 年中美高层战略对话为例

本文以 2021 年中美高层战略对话为例,针对双方口译员的角色表现与外交口译员中立性、隐身性的典型角色开展对比研究,旨在考察对外会晤语境下外交口译员角色定位。研究发现双方译员的角色表现均不符合中立性和隐身性,具体表现在三个方面:就服务对象而言,译员以本国国家利益至上;就形象礼仪而言,译员具有一定的显身性,且美方译员的显身性程度更高;就译语分析而言,译员通过情态动词的偏移调整来维护国家形象、维持会谈和谐氛围,并在私下对话中积极采取话轮处理策略来推动会谈顺利进行。

中国传统音乐教学中“课程思政”路径探索

随着中国教育改革的深入发展,将思想政治教育融入专业课程教学已成为高等教育发展的必然趋势。中国传统音乐教学作为文化传承的重要途径,其在培养学生思想政治素质方面具有独特的优势和深厚的文化底蕴。本文旨在探索中国传统音乐教学中“课程思政”的有效路径,以促进学生全面发展和传统文化的创造性转化及创新性发展。

如何发挥企业文化凝心聚力作用

在企业现代化发展进程中,为了获得可持续发展条件,企业不仅要规范不同的业务活动,还需要充分地利用企业文化的凝心聚力作用,增强员工的思想认知,高效率地完成当前的工作任务,并且将个人目标与企业发展目标进行有机协调,朝着正确的方向而不断的前进,使企业内部能够焕发全新的活力,凸显企业文化的价值。

可持续发展视野下的城市土地利用与空间结构优化研究

在当前我国社会经济快速发展背景下,需要进一步充分落实可持续发展战略,在城市土地利用以及空间结构优化方面都要有效优化,以此确保城市化进程实现更加良好的发展,为城市发展质量提升奠定坚实基础。在具体发展环节也要充分防范可能出现的城市土地被过度开发和利用等相关问题,进而在空间结构优化及土地资源利用率提升方面有效强化,从而充分体现出应有的可持续发展效能,为城市建设良性利用奠定坚实基础。基于此,本文重点探究可持续发展背景下城市土地利用与空间结构优化策略等相关内容。

浅析写生课程与高校中国山水画教学的关系

高校山水画写生课程的设置是对“外师造化,中得心源”国画传统创作法则的践行,课程的设置源于传统创作思想,也源于高校中国山水画教学面对客观环境变化的需要。高校中国山水画教学的发展受写生课程的影响形成山水画创作区域性特征。写生课程的设置一方面对山水画创作人才的培养有着重要作用,同时最终对当代山水画的发展创新产生了积极影响。

吉林红色文化融入地方高校声乐课程的策略研究

红色文化是重要的课程教学资源以及学生素养培养资源,将其融入到高校声乐课堂之中,能够在有效提高学生演唱能力的同时,达到切实提升学生思想政治素养的效果。本文从课程思政的教学意义出发,分析吉林红色文化的重要价值和意义,提出了将红色文化融入高校声乐教学的应用策略。