魅力中国

“健康中国”视域下西部地区公共卫生治理

通过对西部地区公共卫生资金投入现状、公共卫生资源配置现状和公共卫生防控压力现状分析,了解西部地区公共卫生治理的特殊性及其压力。得出如下结论 :(1)西部地区政府建立的公共卫生治理体系框架正在不断完善。(2)受到地理区位与人口密度不足等因素影响,西部地区公共卫生资源利用不足,阻碍了政府治理公共卫生问题的效能发挥。(3)西部地区公共卫生防控压力较大,公共卫生治理绩效提升较为困难。就这些问题提出了完善公共卫生财政支出绩效评价体系与监管体系建设,关注社会公众公共卫生服务感受,增加数字技术在公共卫生领域应用场景等建议。

中职医学生物化学中“氨的代谢”的课程思政教学设计与实施

生物化学课程的代谢内容涉及很多循环代谢,且多为难点和重点,课程中的专业知识点多,与生活联系密切,蕴含着丰富的思政元素和思政资源。为了达到较好的教学和课程思政效果,笔者以氨的代谢为例,深入挖掘总结实施课程思政教学的要素,从课程定位、思政目标、思政教学融入点以及思政教学考核与评价等方面进行了探索与实践,以期为课程思政融入专业课程的课堂教学实践提供参考和借鉴。

“行走的思政课”铸魂,落实实践育人工作——以高职学院为例

在高职学院思政课的实践育人工作中,教师要深入贯彻习近平总书记对高校思想政治工作的要求,秉持“立德树人”的教育理念,使思政课更具针对性和实用性。因此,教师要将该工作与职业教育的目标有机结合。本文对高职学院思政课实践育人理念展开追溯,阐述了高职学院通过思政课落实实践育人工作的意义,并提出具体的工作建议,以更好地培养学生的实践能力和创新精神,从而为社会输送更多具有创新意识的技能型人才。

如何在企业高质量发展中发挥党建优势

近年来,我国的企业有了很大进展,在企业中,党建发挥着重要的作用。面对新常态,不断探索新发展模式,实现健康持续发展,成为企业亟待解决的难题。本文首先分析企业党建工作的重要性,其次探讨新时代加强企业党建工作的对策,以期推动企业党建工作的高质量发展。

混凝土企业生产成本控制措施

在过去的几十年,国内建筑行业整体发展速度相对较快,许多企业也获得了显著的经济成效,其中包括混凝土企业。近几年由于疫情影响,各行业深受冲击,其中包括建筑行业混凝土企业的发展也因此受到了严重的限制。为了突破当前的发展瓶颈,不断提高自己的竞争力进而实现可持续发展,越来越多混凝土企业开始思考如何降本增效。成本控制作为各行各业企业经营发展中的重要一环,值得混凝土企业探究。基于此,本文首先简要阐述混凝土企业的主要特点,然后分析混凝土企业生产成本降本增效控制的内容,再结合现状研究混凝土企业生产成本控制的具体情况,指出其中的问题,最后分析如何解决问题,提出对应的生产成本控制措施,以供参考。

赋权增能理念下大学英语课程实施路径

本文专注于探索赋权增能理念在大学英语教育中的应用,旨在改善和创新当前的教学模式。文章从多个角度入手,详细分析了如何通过课程设计、教学方法、评估系统、师生互动以及技术应用等方面实现学生主体性的发展和课程效果的最大化。在课程设计方面,强调了根据学生的具体需求和未来职业发展进行个性化教学内容的重要性。教学方法部分着重讨论了如何融入互动式和技术辅助的方法,以提升教学效果和学生参与度。评估系统的优化部分探讨了通过形成性和综合性评价方式,更全面地评估学生的学习进展。师生互动章节则讲述了教师角色的转变与学生主体性的培养方法。技术应用部分探讨了网络学习平台和虚拟现实技术在英语教学中的创新应用,旨在为大学英语教学提供一种全面且创新的实施策略,以适应当代教育的需求。

外宣英译中的中国元素与课程思政

外宣翻译的文化性、社会性、战略性等特征为翻译课程思政教学提供了诸多典型案例。本文从外宣话语中的中国特色表达,中国典故援引以及中国修辞阐释三个维度分析文本中中国元素的显影及其翻译方法和策略,旨在翻译教学中渗透思政元素,帮助学生在外宣翻译中理解中国故事的内涵和意义,培养学生讲好中国故事的能力。

小学语文高效课堂教学实践探究

新课改理念要求小学教师在日常教学中能够吸引学生的注意力,充分激发学生的潜能,让学生自主参与到课堂互动中,轻松学习。 作为一名小学语文教师,要依据新课改理念,不断探索和创新教学方式,构建高效的语文课堂,激发学生的学习兴趣,引导学生养成良好的学习习惯,提升学生的综合素质。本文主要探讨小学语文高效课堂教学实践策略,以为小学语文教学提供参考。

新高考背景下高中生核心素养的培育路径分析

随着时代的进步与教育的变革,学生的核心素养已成为教育界关注的焦点。尤其是在新高考背景下,对高中生的核心素养提出了更高的要求。核心素养不仅关系到学生的个体发展,也影响着国家未来的竞争力。随着信息时代和知识社会的到来,培养学生的核心素养已成为全球教育改革的趋势。当前,我国正处于高考改革的试点阶段,如何在此背景下培育高中生核心素养,是当前教育研究的重点。基于此,本文探讨了新高考背景下高中生核心素养的培育路径,以期促进核心素养在高中阶段的深化落实。

新时代高校组织员队伍建设路径研究

组织员队伍是高校党务工作队伍的重要组成部分,加强高校组织员队伍建设、提高组织员队伍的专业化水平,是高校贯彻党的组织路线、提升党建工作质量的必然要求。为此,本文分析了高校组织员队伍建设的重要意义及当前高校组织员队伍建设存在的问题,进而提出了不断优化组织员队伍的建设路径,为高校党的建设提供有力支持。