魅力中国

人类命运共同体视域下的全球数字治理

数字治理正在成为全球浪潮。数字技术附生的各种问题以及数字社会背景下的社会治理挑战,已然成为政府治理能力与整个社会平稳发展的重大检验。随着全球数字问题的愈演愈烈,怎样维护好、治理好与我们紧密相连的数字空间,已经成为一个亟待解决的全球问题。人类命运共同体理念为全球数字治理带来了新的思考路径和解决方案。这一理念强调在追求本国利益的同时,也要兼顾他国的合理关切,通过促进各国共同发展来实现全球繁荣和稳定,使得中国方案能够为当前形势较为严峻的全球数字治理问题提供帮助。人类命运共同体理念所蕴含的灵活全面的治理方式可以推动全球数字治理向更加公正、合理、可持续的方向发展。

探讨课程思政在大学生物理实验教学质量提升中的作用

随着新时代教育改革的深入推进,课程思政已经成为高校教育的重要组成部分。而《大学物理实验》是一门理工科学生必修课,涵盖专业广,覆盖学生多,是“课程思政”的良好载体和平台。文中从课程特点出发,分析课程思政与物理实验教学的内在联系,探讨如何将课程思政融入物理实验教学中,对课程思政在提升大学生物理实验教学质量中的作用进行了评价,旨在提高学生的思想政治素质,培养学生的创新精神和实践能力,培养担当时代大任的应用型高校人才。

面向新文科背景下学科交叉理念的高校专业教学改革探索——以管理科学与工程专业为例

当今时代,科技和经济高速发展,各行各业都需要紧跟时代的步伐,不断与时俱进,新文科建设工作也不例外,要求深入分析应对数字技术变革和数字产业革命对高校专业教学改革面临的挑战,探索新文科与数字科技有机融合的宝贵经验。本文聚焦管理科学与工程专业的本科交叉融合课程,从学科策略建设、课程内涵建设等多方面探索管理科学与工程专业课程教学与建设路径。研究管理科学与工程专业教学内容、教学体系改革、学科交叉复合、产学研融合协作及优化创新创业设计学课程的教学改革策略,探索管理科学与工程专业多学科交叉融合的全新专业课程体系建设改革策略。

加强水利工程施工项目管理的思考

在中国水利与基本建设都是关系民众日常生活的重大工程项目,它可以带动着国民经济的进一步发展,它在整个国家的经济运行中也具有巨大的影响,而且伴随着水利工程建设项目的规模扩大,对工程建设管理问题也进行了多次的研讨与分析,不断地建立着比较完善的管理制度,并且要保障国家水利工程的正规水利工程建设和运行,就必须进一步健全水利建设的管理工作。

关于地方志传承红色文化的几点思考

地方志是传承红色文化的重要载体,但是目前其在传承红色文化中面临着对红色文化的记录和整理不够全面、宣传力度不足等问题,针对此,应该从挖掘整理地方志中的红色文化、加大宣传力度、加强队伍建设等方面入手,为地方志传承红色文化发挥重要作用。

初中体育教学中学生主动参与性的提升路径探讨

初中生正处于接受教育的关键阶段,体育课堂不仅是学生学习体育知识和运动技能的主要阵地,也是学生室外活动的有效形式,对学生体育精神的培养与身体素质的发展有着关键性作用。因此提高学生在体育教学中的主动参与性,优化教学效果,是关系到学生全面发展的重要课题。

效率与公平:刍议永久基本农田保护存在问题及保护机制

我国基本农田保护制度作为耕地保护的重要举措,在保障粮食安全方面发挥了重要作用,国土空间总体规划编制时期,永久基本农田保护任务分解引起的“发展权”之争,成为亟需解决的问题。本文提出了构建兼顾效率与公平的永久基本农田保护任务分解机制,探索了完善永久基本农田保护的政策机制,让永久基本农田不仅能划好,还能保牢,并针对特定用途保留一定的使用弹性。

乡贤参与乡村振兴研究的现状与展望

乡村振兴战略是党和国家现在及以后一个时期解决“三农”问题的重大战略。推进乡村振兴,需要广纳各方力量。其中,其中乡贤作为一种重要的乡村治理主体,具有深厚的文化底蕴和社会影响力,在乡村治理体系中发挥着独特的作用,彰显着人力资本的优势。因而从乡村中脱颖而出的“乡贤”对乡村振兴有感情、有能力,应该得到特别关注。本文分析了乡贤在乡村治理的优势、存在的困境、支持政策,研究结论在加深如何引导乡贤参与乡村振兴理解的同时,为政府对乡贤的管理实践提供了相应的启发。目前基层组织尚未建立起一套较为完善和规范的乡贤参与机制,这极大地影响了乡贤在村庄治理中的效果。本文就五个方面进行了分析,并针对乡贤存在的困境,从立法引导、政策配套、路径保障、文化弘扬四个方面提出了建议。

浅析影响园林景观设计效果的主要因素

21 世纪后,人们对城市生态环境提出了更高的要求。中共十九大报告强调:坚定走生产发展、生态良好的文明发展道路。城市园林景观是生态环境建设的重要载体,园林景观建设是城市的外部形象,设计理念是决定园林景观质量的关键因素,地域环境形成独特审美特征体现在园林景观中,设计理念影响了园林景观的外观功能,园林景观设计不但要考虑设计理念,还需要考虑植物的生长规律以及景观后期养护等相关综合因素。本文通过研究园林景观设计要素,分析园林景观设计效果的影响因素,探寻园林景观设计效果优化策略。

中华优秀传统文化传承背景下民族体育特色课程建设与开发

中华优秀传统文化博大精深,我国有5000多年的优秀文化,经久不衰,源远流长。随着社会的进步,互联网的发展,经济科技水平的提高,民族传统体育特色课程建设与开发也越来越受到高校的重视,体育带有民族特色是当前学校体育建设过程中一项不可或缺的重要内容,直接关系到我国民族体育事业的发展,高校体育课程建设与开发工作的全面发展。因此,当代高校要不断探索,并积极创新和完善体育课程建设体系,将中华优秀传统文化背景下的民族传统体育特色内容融入本校体育课程建设与开发设计工作中,实现民族传统体育的传承发展。本文立足中华优秀传统文化传承背景,将进一步对民族传统体育课程建设与开发过程中存在的问题进行分析的基础上,提出创新民族传统体育特色课程体系的实践教学策略展开分析与探讨,建立专业化的民族传统体育课程建设与开发人才队伍,最大程度地满足新时代学生多元化的体 育学习需求,让中华优秀传统文化在体育传承中发扬光大。