探讨课程思政在大学生物理实验教学质量提升中的作用
中文摘要:随着新时代教育改革的深入推进,课程思政已经成为高校教育的重要组成部分。而《大学物理实验》是一门理工科学生必修课,涵盖专业广,覆盖学生多,是“课程思政”的良好载体和平台。文中从课程特点出发,分析课程思政与物理实验教学的内在联系,探讨如何将课程思政融入物理实验教学中,对课程思政在提升大学生物理实验教学质量中的作用进行了评价,旨在提高学生的思想政治素质,培养学生的创新精神和实践能力,培养担当时代大任的应用型高校人才。
关键词: 大学物理实验教学;课程思政;教学策略
作者:陆青青 潘云 朱娴
作者单位: ( 南京航空航天大学金城学院,江苏 南京 211156)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年11期
页码:100-102
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