面向新文科背景下学科交叉理念的高校专业教学改革探索——以管理科学与工程专业为例
中文摘要:当今时代,科技和经济高速发展,各行各业都需要紧跟时代的步伐,不断与时俱进,新文科建设工作也不例外,要求深入分析应对数字技术变革和数字产业革命对高校专业教学改革面临的挑战,探索新文科与数字科技有机融合的宝贵经验。本文聚焦管理科学与工程专业的本科交叉融合课程,从学科策略建设、课程内涵建设等多方面探索管理科学与工程专业课程教学与建设路径。研究管理科学与工程专业教学内容、教学体系改革、学科交叉复合、产学研融合协作及优化创新创业设计学课程的教学改革策略,探索管理科学与工程专业多学科交叉融合的全新专业课程体系建设改革策略。
关键词: 新文科;管理科学与工程;学科交叉;教学改革
作者:王亚楠
作者单位:(河北科技师范学院,河北 秦皇岛 066004)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年14期
页码:296-298
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