魅力中国

无线通信技术在数字化社区中的应用探讨

无线通信技术不仅极大程度丰富了人们的物质生活与精神生活,同时也为人们的日常生活提供了很大的便利科学技术的发展使得各种新型材料与技术应运而生,无线通信技术伴随科学技术的发展得到了广泛应用,无线通信技术的存在给现代社会发展提供了巨大的支持,人们也因此迈入互联网时代。无线通信技术所指的是利用电磁波信号,将存储于自由空间内的数据信息进行交换的通信手段,是现代无线技术与传统通信技术融合下的产物,可大幅提升网络数据信号的传输速度以及转换速度,加之无线通信技术的数据信息处理以及存储功能极强,因此可被广泛应用于办公、通信以及智能家居领域中。现如今社会对于推动数字化社区建设的重视程度不断提升,将无线通信技术应用至社区建设环节中,可进一步完善社区功能,充分满足人们的日常生活需求,为此需灵活应用无线通信技术,全面提升我国现代化建设发展水平。

中国式现代化理论融入“德法”课专题教学路径研究

中国式现代化是高校思想政治理论课教学的重点内容。在“思想道德与法治”课程教学中讲好中国式现代化,可以使当代大学生深刻理解中国式现代化,进一步领会人生新旅三要素,即站在哪?走向哪?怎么办?更加明确人生方向,体悟中国精神,践行梦之旅。在教学过程中,要准确把握契合点,着重梳理中国式现代化理论相关内容,且在德法课与中国式现代化二者的价值引领主线的前提下,从产生逻辑、可行性中探索课程教材内容与教学各个环节着手的实践路径,使课程教学做到既有理论性,又不乏趣味性,包括整合重要文本为主体,构建现代化的话语体系;选用线上线下混合教学,优化现代化教学形式;整合各学科方式方法,突破视野限制。

小学英语教学中常见问题及对策分析

现阶段的小学英语教学得到了家长和教师的高度关注,传统的教学方法并不能得到突出的成绩,还会给学生造成较大的压力,无法帮助学生得到快速地成长。小学英语教学的问题在于没有跟随时代发展的潮流,很多教师给学生布置的学习任务比较繁重,学生在日常学习中并不具备较高的兴趣,而且多数学生依然按照死记硬背的方法去锻炼,看起来提高了考试成绩,实际上并不能加强学生的应用素养,这对于学生的成长进步反而造成了一定的阻碍。小学英语教学的时候,教师要加强各类教学资源的整合利用,在课堂上与学生积极沟通交流,掌握好学生的学习思路,结合学生的具体反馈,合理调整教学方法,坚持在小学英语教学的过程中让学生养成良好的学习习惯。与此同时,小学英语教学的过程中要注重因势利导,将学生的个人优势充分发挥出来,不断巩固学生的英语基础。

核心素养培养下初中数学概念课导入分析

数学核心素养基于数学知识技能,又高于具体的数学知识技能,它与数学课程的目标和内容直接相关,是在数学学习过程中形成的,具有综合性、整体性和持久性。《义务教育数学课程标准 (2022 年版)》明确提出:“以数学核心素养为基础的教学活动,是学生通过观察、实验、猜测、计算、推理、验证等的活动过程,让学生亲身体验知识的发生与发展。”因此,教师在开展教学的过程中要充分发挥学生的主体地位。我们的教学现状是:部分教师因为不能够充分驾驭课堂,还是以培养“小镇做题家”作为提高成绩的途径,结果导致学生厌恶数学学习,基本的数学概念都不能掌握,更没有应用数学解决问题的能力。本文立足于实践,阐述核心素养下教师需要做出的改变以及提升学生理解和应用数学知识解决问题的能力的意义,同时对核心素养培养下初中数学概念课导入方法进行分析。

新文科视域下高校“英语 + 旅游”跨学科教学实践研究

新文科视域下高校如何将英语学科知识与旅游专业知识相结合进行学科教学,构建“以旅游元素丰富英语教学、以英语教学推动旅游发展”的新文科育人格局,培育新时期复合型人才具有重要的现实意义,是促进高校新文科建设发展的一种有效途径。本文主要研究新文科视域下高校“英语 + 旅游”跨学科教学,并提出推动“英语 + 旅游”跨学科教学改革与实践的有效策略。

讨论体育舞蹈作品中如何融入红色文化元素

体育舞蹈凭借其健身性、大众性的特点深受人们的关注与喜爱,而且在我国文艺体育事业的不断发展下,对体育舞蹈提出了更高的要求。而红色文化作为中国特色社会主义文化的一类重要组成,是无数革命先烈用鲜血造就出的先进文化,其中蕴含着十分丰富的民族精神,将其和体育舞蹈相结合,在扩充体育舞蹈作品的创作元素、更好弘扬中国的优秀红色文化具有尤为深远的影响。基于此,本文主要围绕体育舞蹈作品中如何融入红色文化元素展开论述,首先概述了体育舞蹈作品和红色文化的内涵;其次阐述了体育舞蹈作品中融入红色文化的原则;最后分析了红色文化在体育舞蹈作品中的应用实例。

文化自信视域下高职英语课程思政教学实践探索

在高职英语课程教学中融入思政教育既是对课程思政教育理念的积极响应,又是落实立德树人根本任务的有效举措。尤其是在多元文化并存,信息泛滥,外界环境日趋复杂的当今,高职英语课程思政的推进,有助于高职学生坚守主流意识形态,增强对本土文化的认同感和归属感,在多元文化的较量中,以自信、自豪的姿态向世界展示和传播中华文化,让中华文化的独特魅力得到充分彰显,让中华文化的国际影响力进一步扩大。因此高职英语课程思政的实施,无论是对人才培养还是奠定文化软实力根基均具有积极意义。基于此,本文就文化自信视域下高职英语课程思政教学实践展开探索。

高校融媒体平台建设的发展途径探索

本文旨在探讨高校融媒体平台建设的发展途径。通过明确高校发展融媒体平台的重要意义和当前存在的问题,提出引入先进技术、建设专业编辑团队、融入社交媒体功能以及整合校内外教育资源等。通过这些途径,本文旨在促使高校提升平台性能与用户体验,确保信息真实性,拓展平台影响力,以及为学生提供更多丰富的学习参考,为高校融媒体平台的可持续发展提供实际可行的建议。

群众体育活动组织方式的相关研究

随着国民经济水平的不断增长,人们的生活质量得到了极大的提升,与此同时,对于身体健康的关注度也在不断地增长。根据研究显示,虽然目前我国人均寿命虽然呈现上升的趋势,但是基层人口素质普遍不够高,而积极开展群众体育活动,能够有效提升人们的身体素质。基于此,在本文中就针对群众体育活动组织的特征和功能进行了简单的分析,结合目前群众体育活动开展中面临的问题,探讨了几点切实有效的优化策略。

数字平台数据互操作性的反垄断事前监管——以开放银行为例

数字经济发展,带来了数字平台的勃兴,先发的数字平台以成长为具有数据垄断力量的超级平台,正在影响市场竞争。为了解决银行业的数据垄断问题,英国完善了反垄断法的事前监管,建立了开放银行制度,提高了数字平台之间数据互操作的水平。本文以开放银行为例,提出了针对数字平台反垄断事前监管的建议,包括厘清数据权属、根据平台规模制定差异化的数据开放义务、建立政府主导的数据流通平台、完善反垄断监管模式。