核心素养导向下的小学语文教学实践与研究
中文摘要：核心素养导向下的小学语文教学实践与研究是一项重要而有意义的工作。随着社会的发展和教育观念的更新，传统的语文教学方式已经无法满足当代学生全面发展的需求。因此，注重培养学生核心素养成为语文教育的重要任务。在核心素养导向下，语文教育不再仅仅关注学生的语文知识和技能，而是更加注重培养学生的综合素养和能力。通过培养学生的核心素养，我们可以帮助他们在学习和生活中更好地应对挑战，发展自己的潜力。基于此，以下对核心素养导向下的小学语文教学实践策略进行了探讨，以供参考。
关键词：
核心素养；小学语文；教学实践与研究
作者：李江南
作者单位：（共青城市共青小学，江西 九江 332020）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年15期
页码：103-105
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