魅力中国

适应需求、拓展媒介、融通理实 ——高职院校视觉传达设计专业版式设计课程改革探索

版式设计作为视觉传达设计专业重要的专业基础课,在视觉传达设计课程体系中承担着承上启下的作用,如今,时代与科技的发展、信息技术的革新、教育方向的要求、多专业的跨界融合、设计市场的需求都促使着高职院校的视觉传达设计专业教育进行变革,版式设计课程也应顺应时代的大势所趋而做出调整。本文阐述了时代发展、教育要求和高职学情对版式设计课程提出的要求,总结了现有的高职院校版式设计课程在课程内容和教学模式上的问题,并从“适应时代和市场需求整合版式设计课程内容”、“版式设计的应用载体从传统媒介拓展至数字媒介”、“根据高职学情指定理论与实践相结合的教学模式”三个方面提出了详细的课程改革方案。

土地资源可持续利用实现分析

根据最新《中华人民共和国土地管理法》规定,为建立“多规合一”的国土空间规划制度的改革精神,需要进一步明确国土空间规划的法律地位,进一步强化对土地资源开发的可持续利用,坚持规划先行,强化空间规划意识。为实现复兴中国梦提供更高质量、更加公平且更加可持续的国土空间。基于此本文主要对土地资源的可持续利用实现途径进行分析研究,以期为相关人员提供参考。

完善的群众文化工作体系的几点思考

群众文化工作是社会主义文化建设的重要组成部分,对于满足人民群众精神文化需求、促进社会和谐稳定具有重要意义。本文将从多个方面探讨如何完善群众文化工作体系,提高群众文化工作的质量和效益。

高校“接诉即办”学生工作创新研究

高校接诉即办工作,是处理好师生关系,创建和谐校园的重要工作,是沟通广大师生、员工与学校党政及其职能部门的桥梁和纽带,高校接诉即办工作地发展直接关系到学校乃至社会的安全和稳定,关系到国家教育改革的发展和成败。本文旨在探讨在高校治理能力和现代化进程中高校接诉即办工作的重要性,根据高校发展的特点研究高校接诉即办的特殊性并提出相应对策,提升高校接诉即办工作的质量。

关于城市更新与历史文化保护并行的思考

城市更新与历史文化保护是当代城市发展的两个重要方面,二者既有冲突又有协调的可能性。基于此,简单分析在城市更新过程中,如何保护好历史文化遗存,让传统和现代融合发展,深入探讨城市更新与历史文化保护并行优化策略,包括动态更新观念、依靠社会力量、坚持文脉导向等内容,希望能够为实现城市更新与历史文化保护的有机结合提供一定帮助。

论乡村旅游带动乡村振兴的可行性

在党的二十大报告中曾指出,农村依然是当前建设中国特色社会主义现代化强国任务中的重中之重,要依赖党纵览全局、协调各方的核心领导能力,加大力度推进乡村振兴。从当前乡村发展现状出发,寻找有效途径来推动乡村功能的转变,促使乡村资源发挥作用,加快乡村发展速度。最为突出的便是乡村旅游起到的作用,其实现了农业与产业的高度融合,同时又与农村环境密切关联,以及深入到农民群众之中,以更大的核心动力来全面带动乡村振兴。本文以江西省龙南市杨村为例,讨论了乡村旅游带动乡村振兴的可能性,并分析了当前依然存在的困境与进一步发展的方法途径。

数学建模思想融入高等数学教学的探索实践

经济的快速发展,对技能型人才需求增大,高等数学作为理工科学生必修的一门公共基础课,急需提高学生应用数学解决不同领域实际问题的能力。文章分析了高职院校高等数学教学现状以及高等数学教学改革中渗透建模思想的必要性,以一阶线性微分方程为例,对数学建模思想融入高等数学教学进行探索实践。以此提高高等数学课堂效率,培养新时代的技能型人才。

基于新媒体时代地方电视台融媒体建设的策略

本文通过对新媒体的定义和特点、新媒体对传统电视媒体的冲击、地方电视台面临的困境和问题的分析,以及融媒体建设的理论基础和对地方电视台的益处的论述,提出了新媒体时代地方电视台融媒体建设的策略。这包括多渠道内容生产、数据驱动决策、互动性与参与度提升、品牌整合与传播、以及人才培养与团队建设等方面的具体措施。

高等教育经济学专业本科实践教学环节改革探析

实践能力的培养对于培养应用型经济学人才具有重要意义。本文以高校经济学专业为例,针对本科实践教学环节提出改革建议。实践教学是培养学生的实践能力的重要途径,是经济学专业学生把理论应用于实际经济现象、分析解决经济问题的重要平台。本文从教学资源建设、教学方法设计和教学评价指标构建三个方面,提出实践教学改革的具体措施。

以党建引领社区居家养老服务高质量发展的探索与思考 ——以天津市 S 区为例

近几年,我国人口老龄化趋势凸显,社区居家养老成为社会重点关注的问题。为应对老龄化,许多地区采取以党建引领社区居家养老服务。本文通过分析天津市 S 区实践案例,探索以党建引领社区居家养老服务高质量发展的新路径,为老人提供更高品质的养老服务,构建老年友好型社会。