探究小学科学实验教学的有效策略
中文摘要:随着新课程改革的不断深入发展,科学教学过程中的实验教学,受重视程度不断提高,为了保障实验教学的顺利开展,各地小学都在大力的进行标准化学校验收,以确保实验室能够正常使用,以及实验器材的完善与丰富,但与此同时,由于一些现实原因,小学科学实验教学的开展现状并不理想。实际上,教育部门之所以重视实验教学,恰恰是基于实验教学对于提升学生学科素养的重要作用,正因如此,本文结合当前阶段小学科学实验教学过程中存在的一系列问题,探究了实验教学开展的有效策略。
关键词: 小学科学;实验教学;有效策略
作者:姚秀华
作者单位:河北省沧州市青县马厂镇下马厂小学,河北 沧州 062650
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年6期
页码:80-82
万方数据
  由 万方数据     知识聚合服务平台收录