教辅类图书出版行业发展的新思考
教辅图书的应用范围相对较广，影响力较大，这也就使得教辅图书出版在我国出版行业中的地位持续上升。但就实际调查结果显示，当前我国的教辅图书出版存在诸多问题，极大地影响了读者的阅读感受，导致教辅图书的使用率呈现下滑的趋势。想要解决这些问题，就必须加强对教辅图书出版存在的问题及其对策的研究。
魅力中国
国有企业纪委增强同级监督有效性的探讨
在国有企业中，纪委增强同级监督是非常关键的，本文主要针对这一问题进行分析，首先简述而且纪委同级监督的作用以及意义，其次探讨了这一工作中的难点，最后针对提升工作有效性的方法进行了讨论。以期通过理论的研究，给实际国企这项工作的开展提供一些助力，为促进国企高质量发展贡献一份力量。
以谈氏女医为代表的龙砂医派与其他江浙医派治疗女科疾病的特点及异同
目的：探讨以谈氏女医为代表的龙砂医派与其他江浙医派治疗女科疾病的特点，从中归纳总结异同。方法：研读龙砂医派相关文献资料、谈允贤生平及其著作《女医杂言》、以吴门医派和孟河医派为主的其他江浙地区医派的相关文献资料，归纳其对于女科疾病的治疗特点，从而总结异同。结果：谈氏女医为代表的龙砂医派与其他江浙医派对女科疾病治疗手段都以温和、补虚为主，多种剂型灵活使用。但龙砂医派更重视五运六气学说的应用，谈氏更能以女性的视角接近患者，从情感、环境等因素综合辩证，吴门医派则较重于温病学说的应用，孟河医派则多以和法缓治为主要治疗手段。本文对以谈氏女医为代表的龙砂医派与其他江浙医派治疗女科疾病的特点及异同进行分析归纳，为医药工作者对于女科疾病的治疗和用药提供参考。
浅析事业单位绩效管理体系创新
在长期快速的发展中，事业单位的管理人员会呈现疲态，为了进一步增强事业单位的发展实力，重视事业单位在职人员的激励，制定科学合理的激励机制成为当前事业单位需解决的重要课题。本文通过研究我国事业单位绩效管理存在的问题，按照绩效管理方案的改进原则，设计出新的绩效管理方案：从封闭考核到战略同步、从单纯奖惩到多元化应用，旨在为促进事业单位的整体绩效管理的良性循环提供帮助。
赣州市蔬菜产业人才培养路径研究
在乡村振兴发展中，江西省赣州市大力发展大棚蔬菜产业，是继赣南脐橙产业大发展之后，又一产值超百亿元的富民支柱产业。但在发展中，需要一支有理论、有技术、会操作、会经营的产业技能人才队伍。基于此，探索蔬菜产业技术人才培养路径，赣州市充分发挥政策引导和资源组合优势，探索不同培养方法与路径，培养出一批产业生产能手，促进当地蔬菜产业稳定发展。
基于成果导向教育理念高职学生核心能力培养策略研究
培养学生核心能力是高职院校适应职业教育高质量发展要求、提升学生就业率的关键举措。长期以来高职学生核心能力培养忽视与就业岗位的零对接，导致学生核心能力短缺。本文结合多年实践教学工作经验，立足于成果导向教育视角，首先阐述高职学生核心能力培养的现状，然后分析成果导向教学模式在高职学生核心能力培养中的价值，最后提出基于成果导向教育理念的学生核心能力培养的策略，以此提升高职学生的综合素养。
高速公路涉路工程行政许可研究
高速公路涉路工程的行政许可是维护高速公路交通安全以及使用年限的重要内容，也是涉路工程建设施工中需要严格遵循的规范性要求，需要在进行高速公路涉路工程建设前落实深入分析与把握。基于此，文章在简单介绍行政许可相关内容的基础上，对安全性原则、公共优先原则、符合高速公路规划原则这些高速公路涉路工程行政许可的主要原则内容进行了分析。在此基础上，以跨越式涉路工程、穿越式涉路工程、利用高速公路结构物的涉路工程、并行式涉路工程为切入点，对高速公路涉路工程行政许可的要求与主要内容做出了着重阐述，以期为高速公路涉路工程的建设提供参考。
混合式教学模式在高职护理教学中的应用探索
为有效提高课堂教学效率和质量，广大教育工作者致力于探索新的教学模式与方法，通过实践证明，混合式教学模式在课堂教学中的合理应用，在激发学生学习兴趣、提升课堂教学效率等方面具有积极地意义。随着互联网时代的到来，传统、单一的教学模式略显落后，已经无法满足现代课堂教学需求，而通过发挥混合式教学模式的应用优势和价值，有效提高课堂教学整体成效。本文对混合式教学模式在高职护理教学中的应用路径展开了深入探讨。
广西武鸣区 TJ 村农民生计方式变迁研究
生计方式是人类为了适应因社会环境而做出调整的生活方式，它不仅受到自然地理环境的影响，人文社会环境也是影响其变迁的重要因素之一。本文以武鸣区 TJ 村的生计方式变迁为切入点，通过文献、田野调查等方法，对 TJ 村生计变迁的现状进行调查，认为生计方式变迁背后与社会结构、村落文化密不可分，而村落文化形态的变迁也会导致生计方式发生变化。
刍议中职计算机应用基础课程教学现状及改进策略
中职教育是人才培养的重要方式，经过几十年的发展，已经为我国培养出了一大批高素质的职业人才，面对新时代下的中国，要想实现进一步发展，还需要进行新的改革。职业教育的结果应当以为相关专业领域输送高质量的专业型人才为导向，也就是说职业教育应当要注重于就业市场人才需求的相互匹配，要能够促进学生适应就业以及在就业过程中发挥出高水平的专业实践能力，而中等职业教育更是职业教育发展的重中之重，对于促进中等职业学生就业质量的人才培养模式探究应当得到注重。随着经济的发展和科技的进步，大数据时代的来临，使得数据技术对全国的各行各业都产生了深远的影响，推动了社会的经济发展和时代的进步。中职教育作为培育技术人才的重要教育场所，为国家培养了众多的技术人才，随着大数据时代的到来，中职教育逐渐向大数据技术领域迈进。随着新课程改革的不断推进，常规的教学方法以及教学手段已经无法适应现代化教育的发展。在中职计算机应用基础课程中，教师应该认识到传统教学手段的弊端，并尝试引入新型的教学模式，在教学过程中，教师应该要善于利用这些新颖的教学手段，促进学生的综合性发展。