新时代农村高中“五位一体”劳动教育实践体系构建——江苏省丰县欢口中学新时代农村高中劳动教育实践研究
2020 年 3 月中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见指出“劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平”。学校在党和国家教育政策的引领下,认真贯彻新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,把劳动教育纳入人才培养全过程, 整合校内外优秀资源,创新体制机制,坚持 “物尽其用、 人尽其才”,与德育、智育、体育、美育相结合,把握育人导向,遵循教育规律,创新体制机制,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观,构建“五位一体”劳动教育实践体系。
