高职生;抑郁;认知行为疗法

一例基于认知行为疗法的抑郁咨询案例报告

一位高职新生因不合理信念产生抑郁情绪和轻微躯体化症状。咨询师运用认知行为疗法帮助该生认识并调整了认知偏差,使其摆脱不良情绪的困扰,积极地面对学习和生活,咨询效果明显。