基于线上线下混合式一流课程建设的课程思政实践探索——以“环境影响评价”课程为例 落实立德树人的根本任务，对建设适应新时代要求的一流本科课程提出更高要求。“环境影响评价”是环境科学专业核心课程，结合岗位需求、学校特色和课程特点，明确课程思政目标，系统挖掘课程思政元素，通过改进教学方法，探索环境影响评价基于项目驱动的线上线下混合式教学模式与课程思政有机融合，构建多维度课程考核体系评价育人成效，为一流本科课程建设提供有力支撑。 魅力中国 2026年08月05日 0 点赞 0 评论 4 浏览
