红色教育视角下的小学书法课程教学探索
本文以红色教育视角为出发点，探讨了小学书法课程教学的现状及存在的问题，分析了书法课程教学过分强调技法学习、缺乏红色情境支撑以及与红色教育理念相悖的现象。在此基础上，提出了在红色教育视角下小学书法课程的教学途径，包括创建红色课程（我校所在的江高镇是抗日儒将伍观淇故里，学校周边的流溪河畔禺北民众抗日纪念亭是后人缅怀英烈的重要革命遗迹，我校亦是红色教育示范学校。开展书法活动和开展综合实践，旨在促进小学书法课程与红色教育的融合，实现对红色精神的传承和践行。