党建与“岗课赛证”相融通的课程诊改 重庆建筑工程职业学院交通与市政工程学院第一党支部教师以道路与桥梁工程技术专业核心课程《路面工程施工技术》为例，顶层设计，修订育人方案，打造“为学而教”第二课堂，改变主体，形成师生共享课堂，增强学生动手能力，运用信息技术，打造新时代优质课堂，逐步形成教学质量诊断和改进长效机制，诊改成效显著。 魅力中国 2026年08月02日 0 点赞 0 评论 7 浏览
