基于 OBE 理念的新工科人才培养“工作室”构建研究 “新工科”的重点在于强化实践，强化应用，强化需求，将学与做结合，缩小人才培养与人才需求之间的鸿沟，让学生真正做到学以致用。本文在建设新工科的大背景下，基于 OBE 教育理念，首先分析了新工科对人才培养的具体要求、新工科建设中存在的若干具体问题，分析了工作室的模式在人才培养过程中的重要优势与作用，最后阐述了如何构建“工作室”，以及具体实施方案与建议，为新工科人才培养提供了一种新的思路和方法。 魅力中国 2026年08月06日 0 点赞 0 评论 4 浏览
