进步机制

高职院校抓党建促民族团结进步机制研究 ——以呼和浩特职业学院为例

随着国际政治经济发展环境的变化,时代发展对人才的要求标准越来越高。高职院校作为为国家培养优秀技术人才的主要阵地,如何更好地贯彻教育理念,顺利实现教育目的至关重要。高职院校生源广泛,其中不乏少数民族学生,立足民族团结进步工作,筑牢各民族学生交流之根基,强化各族学生交往交流交融,铸牢中华民族共同体意识,是营造良好稳定和谐校园关系的重要途径,对提高高职院校教育质量,促进高职学生发展意义重大。高职院校应当以党建为核心,以民族团结为目的,建设完善的民族团结进步机制,并将其与教育教学过程相结合。基于此,本文以呼和浩特职业学院为例,对高职院校抓党建促民族团结进步机制的研究进行了探讨。