红色文化;高校;声乐课程

吉林红色文化融入地方高校声乐课程的策略研究

红色文化是重要的课程教学资源以及学生素养培养资源,将其融入到高校声乐课堂之中,能够在有效提高学生演唱能力的同时,达到切实提升学生思想政治素养的效果。本文从课程思政的教学意义出发,分析吉林红色文化的重要价值和意义,提出了将红色文化融入高校声乐教学的应用策略。