红色文创助力中小学德育路径探索
《校馆联合探索中小学德育新路径 --- 以红色文创为例》主要研究了在中小学德育中融入红色基因的路径探索。研究发现，红色教育资源有待拓展，方式有待加强提升。为了解决这些问题，论文提出引入纪念馆红色文创的方法，探究红色文创助力中小学德育教育的路径。具体来说，通过馆校联合，整合地方红色文化资源，丰富红色教育资源；活化红色资源，设计助力红色文创，让红色文化与生活链接起来，与时尚连接起来；针对中小学，设计有互动性的红色文创，以此为载体，打造互动性强的德育。这些措施将能够有效地提升中小学德育中红色文化教育的质量和效果。