物理课堂;物理实验;核心素养

基于核心素养培养的高中物理实验课堂教学研究

本文通过物理实验课堂的教学的研究和实践,我们逐渐摸索出基于核心素养的实验教学策略:一是通过充分发挥学生通过实践体验获取知识的主动性,从而培养学生学习的兴趣,培养孩子们对科学向往的态度和责任;二是通过开展高中物理课堂上的开放式教学研讨活动,培养学生的科学思维;三是通过做好物理课本相关实验的课堂教学环节的设计,培养学生科学探究的态度等等。使我们在日常的教学中培养学生的物理核心素养。