魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年3期
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基于核心素养培养的高中物理实验课堂教学研究
中文摘要：本文通过物理实验课堂的教学的研究和实践，我们逐渐摸索出基于核心素养的实验教学策略：一是通过充分发挥学生通过实践体验获取知识的主动性，从而培养学生学习的兴趣，培养孩子们对科学向往的态度和责任；二是通过开展高中物理课堂上的开放式教学研讨活动，培养学生的科学思维；三是通过做好物理课本相关实验的课堂教学环节的设计，培养学生科学探究的态度等等。使我们在日常的教学中培养学生的物理核心素养。
关键词：
物理课堂；物理实验；核心素养
作者：陈刚文
作者单位：广西民族高中，广西 南宁 530199
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年3期
页码：82-84
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