核心素养背景下高中化学真实情境教学思路探讨 在传统静态式化学教学方式的影响下，学生学习效果不高，对此，化学教师需基于核心素养背景，营造轻松愉悦的学习氛围，激发学生的学习兴趣，主动探究化学知识，助力学生加深理解知识，培养学生信心和学习能力。 魅力中国 2026年08月06日 0 点赞 0 评论 4 浏览
