中华优秀传统文化融入高校思政课教学研究 本研究旨在探讨中华优秀传统文化融入高校思政课教学的策略与实践。研究分为两大部分：课堂教学和课外实践。在课堂教学中，通过新课导入环节引用传统文化资源来激发学生学习兴趣，并在讲授新课环节巧用传统文化资源提高课堂教学效率。在课外实践中，通过建立传统文化基地和假期社会实践活动，进一步激发学生对传统文化的热情，并深化对中华文化的认识。 魅力中国 2026年08月14日 0 点赞 0 评论 4 浏览
