魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年3期
跨学科主题学习模式下的主题团课活动设计
中文摘要：团课活动可以有效地调动学生团课学习的积极性和参与感，在活动设计中融入跨学科主题学习理念可以提高团课活动的有效性。“青年毛泽东”系列团课的课堂活动就是在“跨学科主题学习”理念的指导下设计的。实践证明，“青年毛泽东”系列团课的团课活动可以有效增强学生的学习兴趣，加强对学生的思想引领。
关键词：
跨学科主题学习；团课活动；思想引领
作者：李希 1 刘雨昂 2
作者单位：1. 玉律学校，广东 深圳 518132；2. 中山大学深圳附属学校，广东 深圳 518106
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年3期
页码：64-66
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