魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年44期
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基于家园合作视角探索课程游戏化下的幼小衔接策略
中文摘要：幼小衔接是教育领域中的一个重要问题，对于家长、幼儿园和小学都是一个大的挑战。如何让幼儿园与小学之间更好地衔接，使孩子们顺利过渡，是当前教育工作者共同关注的话题。而游戏化教学是当前受到广泛关注的一种教学方法，通过游戏的形式使学生更好地参与到学习中来，提高学习效果。基于此，本文将基于家园合作视角，探讨课程游戏化下的幼小衔接策略，旨在为教育工作者提供一些思路和参考。
关键词：
家园合作；幼小衔接；教育创新；反馈机制
作者：李聪
作者单位：广饶县稻庄镇镇直幼儿园，山东 东营 257336
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年44期
页码：111-113
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