魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年22期
基于核心素养培养的初中地理生活化教学
中文摘要：把初中地理教学与实际生活科学合理的融合在一起，不仅可以让学生对地理知识有更深层次的了解和掌握，同时也会使得学生核心素养得到有效提升，在初中地理课堂教学过程中，科学合理的利用生活化教学模式完成教学工作，不但能够使得学生学习氛围变得越来越活跃，同时对提高课堂教学的实效性所起到的作用更是不容忽视的。
关键词：
初中地理课堂；生活化教学；生活化探究
作者：马世德
作者单位：甘肃省广河县回民第六中学，甘肃 广河 731300
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年22期
页码：129-131
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