魅力中国
CN:41-1390/CISSN:1673-0992年,卷(期):2024年32期
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浅谈高中历史课堂教学改革
中文摘要:伴随着新课标的深度运行,整体的教学步骤,正在发生根本性的改变,探索课程的特点,研究独特性的教学目标,以学生为主体进行课程的转化,才能挖掘其中的教育价值,按照既定的教学规律,全方面进行教育内容的持续升级。高中阶段历史课程的重要性是不言而喻的,创新改革的机制,结合文章中所提到的方法,深度的进行课程内容的整合,实现新旧知识点有机串联,组织学生进行高效的研究,培养学生的历史核心素养,助力教育改革的深入实施,提高高中历史课堂教学的质量。
关键词:
高中历史;课堂;教学改革
作者:仲鹏
作者单位:河北省邢台市清河中学,河北 邢台 054800
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年32期
页码:254-259
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