魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年25期
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美育视野下高职师范生人格建构的路径研究和现实意义
中文摘要：人格是一个人独特的思维、情感和行为模式，具有相对稳定性和独特性。高职师范生仍处于人格养成和建构的关键期，通过创新人格建构的教学方式，开展丰富多彩的社团活动，打造优美和谐的校园环境，弘扬优秀传统文化的美学基因，发挥家庭美育的积极主动性等途径开展美育，发挥美育在提高学生的审美能力，陶冶学生的审美情感，建构健全人格方面的重大作用，助力高职师范生成为一个自觉、健康、有理想、有担当的社会主义建设者和接班人。
关键词：
美育；人格建构；路径；现实意义
作者：李西美
作者单位：阜阳幼儿师范高等专科学校，安徽 阜阳 236000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年25期
页码：016-018
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